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　　毕业考试突出学员政治能力、战略能力、指挥能力、管理能力、创新能力和专业素养的综合考核，通过毕业方案设计、现场答辩、随机抽考，检验学员学习成果转化为备战打仗的能力素质。　　“大家把考试当成一场战争来打。”回想起毕业大考，一位学员记忆犹新，“国防大学一切教学活动，都是瞄准未来可能发生的战争、可能的作战对手，在贴近实战中锤炼指挥员能打仗、打胜仗的本领。”　　联合作战学院联合指挥系首任主任王勇男，是国防大学首期师资班毕业留校的教员。针对新时代指挥员“五个不会”“两个不够”依然突出的问题，他和他的团队以冲锋的姿态，像组织战役一样，打了两场教学改革的硬仗，先后构建了联合作战指挥课程体系版和版。　　“联合战役军团指挥员战时主要指挥工作”课程教学结束后，陆军合成某旅一名旅长说：“这个板块‘研’和‘练’的比重高达70%，强度之大、转换之快，难度之高、要求之严，超出我们的预料。”　　名师支撑名校，名校造就名师。围绕“多出一些懂打仗的名师，带出一批会打仗的高徒”，他们把师资队伍作为立校之本、兴教之源，下大力增强专业素养、专业能力和专业精神。　　在国防大学，提起李文，人人赞佩。党的十九大代表、国家“万人计划”教学名师、军队院校育才奖金奖……仅过去6年时间，李文就拿下12项“国防大学优质大课奖”。　　1990年，李文来到国防大学从事外军研究和教学，一干就是30年。国防大学调整组建后，作为联合作战学院外军系首任主任，李文考虑最多的是如何提升我军打赢能力、加强外军研究。去年4月，外军教学板块开设《马扎里沙里夫作战战例研究》课程，被评为国防大学教学模式改革创新示范课。　　围绕建设“晓于实战、善教打仗”的新一代名师队伍，他们以“新时代国防大学人才工程”为依托，强力推进名师立校、名师立学、名师立教，下大力培养一批政治强、业务精、作风好的名师名家。一批中青年教研骨干已经在军内外小有名气，一批新秀30多岁就站上战略班、指挥员班讲台。　　作为全军唯一的综合性联合指挥大学，国防大学八大学院相互耦合

”“在赣期间，按照1:3的比例，组织大学生和附中学生与来自港澳台的青少年结对子自由交流。

在宁句城际轨道交通工程施工现场，记者发现上述有趣一幕。　　宁句城际轨道交通工程高架站一个个矗立的墩柱，将为未来在其肩上奔跑的列车支撑承重。据目测，每个圆柱体的墩柱需要四人合抱才能抱住。

大卖场平台的去除，最终将导致产业源产地沦为单一的加工基地。

　　■案例　　黑中介制造“租客违约”拒退房租和押金　　今年5月，丰台公安分局接事主报警称，某房产中介公司多名员工在租房合同未到期的情况下，非法进入其房间，将其个人财物扔至楼道，强迫其搬离。

闭幕式当天，大约有300多名华人学生、100多名学生家长观看了图片展。

　　商业地产多面承压　　在业内看来，中国商业地产在过去几年发展速度过快，进而导致一定程度上的同质化或甚至是“供应过剩”现象。

坚持收送一起查陕西美鑫产业投资有限公司党委书记拓刘毅为得到时任铜川市委书记冯新柱对公司的关照和支持，以拜年为由，用公款送礼金。

仇鸾的部卒在通州公然抢掠百姓的财物，王仪闻之大怒，将其抓捕后鞭笞，并在集市戴枷示众。

印象中，只是在近30年前大学刚毕业后，有过到基层群众中去演出的经历。

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张晋藩拿出一沓厚厚的稿纸，说这是他新整理的《法史钩沉话智库》的一本书稿。该书涉及中华法系研究与重塑、古代国家治理方案的设计、治国理政的两个抓手——法与吏的关系，以及立法与司法的历史经验等方面，全方面系统地总结和提炼了中国传统治国理政和法制建设的经验。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”在第六届张晋藩法律史学基金会获奖征文颁奖典礼上，张晋藩演讲说法史研究应该有这样的使命感。（来源：微信公众号“法史人生”）。宋元海上丝绸之路繁盛景象添实证　　“南海Ⅰ号”出土的金饰和瓷器　　整体打捞、移入量身定制的博物馆进行精细化发掘，堪称“世界水下考古史上的壮举”　　出水文物总数超过18万件，以铁器、瓷器为大宗　　出水铁器总重量超过130吨，体现了铁制品在当时海洋贸易中的重要性，说明宋代以煤炭为燃料的冶金业产量巨大　　“南海Ⅰ号”是一艘满载远航且保存尚好的宋代海船，采用沉箱整体打捞方案，将沉船从海底进行整体打捞、移入量身定制的博物馆进行精细化发掘，堪称“世界水下考古史上的壮举”，大大提升了考古人员全面获取古代沉船信息的能力。