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　　【答问】　　问：“套路贷”团伙拿到的证据，有多大法律效力？　　答：对于借款人来说，“套路贷”和正规借贷最明显的区别就是借条的数额。

为了支援造船，一些人把床板、门板甚至棺材板都捐了出来。

　　在会议最后举行的首届中国池田大作研究机构负责人圆桌会议上，与会代表对如何在新时代进一步加强合作、深化周恩来与池田大作研究，进行了热烈讨论。许涛：中亚“民主岛”中了残酷魔咒　　在吉尔吉斯斯坦特种部队最近的一次抓捕行动中，前总统阿坦巴耶夫被警方带到内务部接受调查。这个中亚小国政治斗争的复杂性再次让世人侧目。

这是厦航为了大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神而设立的优秀工匠评选活动，今年已是第二届。

　　“千元机”市场竞争升级，旗舰配置下沉成趋势　　进入2019年，国内手机“千元机”市场不断升温。包括Redmi、OPPO、vivo等在内的厂商陆续发布了一系列千元价位，部分上探至2500元的手机，且都搭载了4800万像素镜头、AMOLED屏等旗舰机方案。　　近年来，随着供应链体系日益完善，手机组件的生产成本不断下降，屏下指纹、多摄镜头等方案加速从旗舰机下沉到入门级手机市场，“这是技术发展到一定程度后的必然结果。

其中，江南大部及广西、贵州、四川、云南局地降水偏多3－8成，江西、湖南、广西、四川、贵州等地灾情相对较重，特别是江西、湖南紧急转移安置近百万人次，贵州水城“723”特大山体滑坡灾害造成51人死亡失踪。同时，东北、华北地区逐步进入主汛期，黑龙江中西部降水量较常年同期偏多2－5成，12个地市农作物大面积受灾。据统计，7月份洪涝和地质灾害共造成全国万人次受灾，132人死亡，31人失踪，万人次紧急转移安置；万间房屋倒塌，3万间严重损坏，万间一般损坏；直接经济损失亿元。此外，今年第4号台风“木恩”和第7号台风“韦帕”先后登陆我国，带来的风雨造成了华南地区较严重的损失。

2013年8月19日，在全国宣传思想工作会议上，习近平发表重要讲话，强调网络是重中之重。

2019-08-0817:46夜间经济中，晚间的餐饮以夜宵或宵夜的形式为人们所欢迎。

(责编：赵超、夏晓伦)。支持海南开展人才发展体制机制创新近日，中组部、国家发改委、教育部、科技部、财政部、人社部、国家卫健委等7部门联合印发《关于支持海南开展人才发展体制机制创新的实施方案》（以下简称《实施方案》），并发出通知，要求海南和有关部门结合实际认真贯彻落实。《实施方案》指出，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，支持海南在人才培养、引进、使用上大胆创新，着力集聚有志于海南建设和爱国奉献的各方面优秀人才，为海南全面深化改革开放提供强有力人才保障。《实施方案》指出，要创新人才培养支持机制，构建更加开放的引才机制，进一步完善人才评价激励机制，建设高素质专业化干部人才队伍，全面提升人才服务水平。经过10至15年努力，培养和造就一支规模宏大、结构合理、素质优良、充满活力、与中国特色海南自由贸易港相适应的人才队伍。《实施方案》强调，要把党的集中统一领导贯穿海南人才发展体制机制创新全过程。有关部委要在体制机制创新、人才项目安排等方面给予海南倾斜支持。海南要按照整体推进、分步实施、率先突破、先易后难原则，充分调动各方面力量，推动实施方案落地见效。2019电商知识产权峰会北京大学新闻传播学院讲席教授彭波商务部原党组成员、部长助理黄海国家发改委体改司试点处副处长张璐琴中国知识产权报社副社长夏国红全国企业合规委员会副主席、北京新世纪跨国公司研究所所长王志乐中国政法大学传播学研究中心副主任朱巍阿里巴巴集团首席平台治理官郑俊芳阿里巴巴集团知识产权保护总监李溪涵京东集团法务与知识产权部高级总监范艳伟苏宁易购集团法务总监戚俊卿唯品会法务总顾问张斐人民网舆论与公共政策研究中心主任祝华新人民网版权渠道部主任白娜。【地评线】“办好自己的事”彰显中国自信与智慧推荐阅读人体器官捐献是一项严肃的事业，需要每个环节的严谨、负责来维持公信力。

涉及品牌既有传统品牌，如海信、创维、康佳、长虹和TCL等，也有新兴的互联网网红品牌，如小米等，甚至出现了引领潮流的极米无屏电视。

（8月7日《人民日报海外版》）“新型学徒制”是深化产教融合、校企合作，推动职业教育改革创新的一种重要形式。在国际社会，“新型学徒制”是解决青年就业问题，促进经济发展的有效手段，成为国际职业教育发展的重要趋势之一。德国、英国、澳大利亚、新西兰等均广泛开展了“新型学徒制”，形成了各自的经验和发展态势。

13场专题辅导讲座、210场公共必修课课业辅导活动，这是南开大学学习中心2018年交出的成绩单。“朋辈指导”是学习中心开展“学业帮扶”的主导思路，学长学姐走上讲台，更能拉近教与学的距离。在南开大学，朋辈之间互相帮助、优秀学生辐射带动已经蔚然成风。“在学习中心帮助同学很有成就感。备课的过程实际上也是加深理解、二次学习的过程。之前是以学生的角色学习，现在则是以老师的角色讲解，角色的转换对我的表达能力、知识功底都提出了更高的要求。”学生助教、南开大学数学伯苓班大四学生牛建伟说。“南开40条”在提出以更大力度建好学习中心的同时，还专门强调要花大力气做好“名师面对面”“导师工作坊”两个品牌活动项目。其中“名师面对面”定位为学校最高水平的学业指导平台，邀请校长、院士、长江学者、教学名师、院长担任名师，与学生一对一、面对面。“导师工作坊”则聘请专任教师与辅导员给予学生以学术或职业生涯指导。“只要你觉得找董老师谈谈对你有帮助，你就来！”这是南开大学第8届“良师益友”十佳奖获得者、汉语言文化学院教授董淑慧常对学生说的一句话。“老师不仅要传道授业解惑，还要成为学生的朋友。如果学生愿意坐下来和老师一起谈谈人生和成长，可能比知识的传授更为重要。”“以德为先”是根本注重德育一直是南开大学的育人特色。“允公允能，日新月异”是老校长张伯苓提出的校训，就是希望南开学生都有“爱国爱群之公德”与“服务社会之能力”。“公”是“能”之本。加强思想政治理论课建设、推动课程思政改革、以“大思政”理念构建一体化人才培养体系——“南开40条”要求把思政教育贯穿本科教育全过程。师生“同学、同研、同行、同讲”的“四同育人”模式，从言传和身教两个方面提高师生交流的质量，是南开大学思政教育中增强学生获得感的重要探索。“南开40条”将“四同模式”制度化，推广到所有学院和所有学科。师生共同选题、集体备课试讲的过程，本身就是一堂精彩的思政课。“就思政课改革而言，‘四同模式’就是让教育者先受教育，让教师更好地担当起学生健康成长指导者和引路人的责任，让社会实践成为师生‘受教育、长才干、作贡献’的互动平台，引导师生将‘知中国、服务中国’的南开传统深化发展为‘爱中华、复兴中华’的实际行动。”南开大学党委副书记、副校长杨克欣说。“本科教育不能脱离具体的时代和社会背景，不能脱离国家对人才的需求。”段文斌说，“我们坚持‘立德树人’根本任务，围绕‘培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人’根本问题，正确处理‘人—人才—领军人才’三者之间的关系，切实做到既‘指方向’又‘搭梯子’，让学生成长为公能兼济的拔尖创新人才。”段文斌说。“南开40条”的推出，目的是“让教师动起来、学生紧起来、干部干起来”，全面提升教育教学质量与人才培养能力。“南开本科教改始终遵循内涵发展导向、追求卓越导向、公能兼备导向、改革创新导向。”曹雪涛说，南开大学将不断探索本科教育教学改革的有效路径，加快实现本科教育由量变向质变的跨越，争当具有‘公能’特色的新时代本科教育典范。”（记者陈建强刘茜通讯员林栋）。张江汀任山东省委统战部部长(图/简历)张江汀，男，汉族，1961年10月生，山东昌邑人，1983年7月参加工作，1984年12月加入中国共产党，北京交通大学经济管理学院管理科学与工程专业毕业，在职研究生，管理学博士。