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电力石化事业部总经理王立以精准锁定客户需求，共拓电力石化市场为主题，分析了现阶段电力石化市场的市场发展机遇、并着重剖析集团总部在电力石化行业制定的合作政策，以及未来总部与各地分公司的合作效应等。

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募集资金主要用于向中广核电力收购已建成或将建成的核电厂项目；作为资本金投入核电厂建设；支持核电技术相关研发；积极寻找优质海外项目，拓展海外市场；偿还债务及补充流动资金。

从之前的条块分组、各自为政，到如今的统一指挥、高效部署。

针对外界对技术路线的争议与误解，他再三强调，发展新能源汽车，不能片面理解为只发展纯电动，要根据国情，按照规划，电动、混动和燃料电池多管齐下。

问：发动“颜色革命”的表现手法都有哪些？韩庆祥：首先是要找到“颜色革命”的对象。

文斯·隆巴尔迪的《自豪依然重要》（WhenPrideStillMattered）、希区柯克的《阿尔弗雷德·希区柯克：短暂一生》（AlfredHitchcock：ABriefLife）和毕加索的《巴勃罗·毕加索：创作者和毁灭者》（PabloPicasso：CreatorandDestroyer）都在他的推荐书单当中。

从2015年的装饰灯、2016年的新亚洲风尚、2017年的西式复古等，欧普的产品风格逐渐多元化。

我国幅员辽阔、历史悠久、民族众多，在经济、文化等层面“先天”表现出地区、民族的巨大差异性，这就决定了学校体育理论建设体系必须尊重这些差异性，在厘清理论体系建设指导思想的前提下，允许不同理念主张共生共存，共同服务于学校体育发展与教育发展的需要。由改革开放后学校体育理论的发展历程可知，正是多元化的理论碰撞，推动我国学校体育理论由“引进”逐步走向自主建构，由学科依附逐步走向独立发展。坚持“紧扣实践”的价值取向学校体育学本身是实践性突出的学科，学校体育理论体系的建设须认真考虑实践之“实用性”，即如何将具有指导性、前瞻性的理论研究与具体实践操作相衔接。这是学校体育理论体系建设在“理论—实践”层面必须关注的重要问题。“实践性”问题是当下学校体育理论发展的“痛点”，实践层面的问题（诸如学生体质健康、体育态度、运动参与等）长期未得到有效解决，已成为制约学校体育理论发展的现实瓶颈。学校体育理论体系必须遵从“上下联通”的逻辑原则，高层次理论必须通过低层次理论与办法落地生根，实现理论体系建设与实践操作的紧密结合，避免“为理论而理论”的现象发生。如此，学校体育理论体系自身建设将更具生命力，对发展将更具解释力，对实践将更具指导力。（作者系国家社科基金重大项目“中外学校体育思想史整理与研究”首席专家、北京体育大学教授）。客观认识全球产业链上的中国市场（国际论坛）　　■面对外部挑战，没有什么比让自己发展得更好更为行之有效的方法　　近年来，全球经济活动发生了巨大变化。