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据介绍，这两座汉墓位于济阳区济阳街道办事处三官庙村西，是2018年底群众在池塘清淤过程中先后发现的，经勘察，初步确定为汉代大型砖室墓。后经国家文物局批准，济南市考古研究所联合济阳区文化和旅游局、济阳区博物馆，对墓葬进行了近4个月的抢救性考古发掘。 据悉，本次发掘清理的两座墓葬均为汉代画像石墓。画像石均雕刻精美、题材丰富，同时采用多种雕刻技法，刻画细腻生动，展现了汉代高超的石刻艺术。 除发现大量的画像石外，两座墓葬还出土了种类较为丰富的器物，包括陶、瓷、铁、铜器、骨角牙器、石制品、铜钱等，并见有大量实体动物骨骼。 此次发掘工作的领队陈永婷认为，墓葬虽已被严重扰动，但墓葬整体结构仍十分明确，保存相对较好，为汉代丧葬习俗的研究提供了新的考古学实物资料。特别是济阳作为平原地区，石材十分难得，能够拥有这样规模宏大的墓葬本体和大量精美的画像石，都表明了墓主身份的不凡。 来源：新华社。北京地铁新规明确禁食不听劝阻或被拒乘原标题：地铁新规明确禁食不听劝阻或被拒乘 记者从北京市交通委获悉，从5月15日开始，新修订的《北京市轨道交通乘客守则》（以下简称《乘客守则》）开始实施。
对当代国人来说，敦煌早已不再只是一个地理意义上的现实存在，更是一种精神和文化意义上的特定符号和独特空间，甘肃作家叶舟以小说笔法为敦煌立传的鸿篇巨制《敦煌本纪》（上下卷）就足以体现这一点，其讲述的便是20世纪上半叶发生在甘肃敦煌大地上的一系列惊心动魄的历史事件。
（本报记者孙芳华通讯员王君梁颖）(责编：林露、吕骞)。安徽：创新子落满盘活 8月14日，在国新办举行的新中国成立70周年省（区、市）系列主题新闻发布会上，安徽省委书记、省人大常委会主任李锦斌，安徽省委副书记、省长李国英出席，以“坚持改革创新勇于闯出新路——全面建设现代化五大发展美好安徽”为主题介绍情况，并回答记者提问。 “2016年4月，习近平总书记在安徽调研，勉励我们‘加强改革创新，努力闯出新路’。
去年采访的主题为创业创新与三国合作，记者团走访了三国科技部，中国中关村、日本大阪创新中心、韩国板桥科技谷、京畿道创造经济革新中心等三国创新核心区域，也访问了京东、华为、比亚迪、大疆无人机、早稻田大学机器人部、欧姆龙集团、Niconico网站、三星电子、Maru180创客空间等著名创新企业与机构。
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公园针对个别游人私自摘花等不文明游园行为，在荷花池周边设立了多处“禁止摘花、禁止钓鱼”的宣传提示牌，安排专人进行全时段巡控值守，一旦发现不文明行为，及时进行劝阻。
接下来，将从对学生的关爱和保护以及从促进学生健康成长的愿望出发，研究制定具体实施细则，明确教师教育惩戒权实施的范围、程度、形式等，规范行使教育惩戒权。
（2017）京03执755号为贾跃亭和华福证券的纠纷，生效法律文书确定的义务包括向华福证券有限责任公司支付人民币亿元，并支付违约金（每日万的标准，自2017年6月22日至实际支付日止）、债务利息等。
以我们御湖小学为例，学校花300多万打造了800平方米的创客空间，小学三年级就开设机器人课了，每周除周四和周五两个半天的创客课辅外，还有每周两次课后拓展课，让学生们可以继续学习机器人、3D打印、创意编程等内容。
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她认为，伴随着IP化浪潮的到来，网络文学在整个大众文化市场中的位置越来越高，逐渐获得全社会的普遍关注。
玩手机被受访家长认为是孩子暑假最损害视力的行为 家住河北石家庄的毕启明（化名）有一个即将读初三的儿子，他告诉记者，孩子班上近视的学生超过一半。“放假了，儿子比上学时的用眼量还大，我打算开学前带他去查查视力”。 山东泰安准高三学生吴亮（化名）左右眼近视度数都已超过600度，属于高度近视。据他介绍，班上超过70%的同学都戴眼镜，不戴眼镜的学生中也有近视的。暑假期间，吴亮感到自己的视力明显下降了，“现在我戴着眼镜看东西都有点模糊”。 王颖（化名）是北京市昌平二中的一名班主任，她班里长期戴近视眼镜的学生达到了三分之二。“每次寒暑假结束返校，都有学生因为视力下降看不清黑板而要求调座位”。 调查中，%的受访家长称暑假以来，孩子视力有所下降，%的受访家长表示没有注意。 进一步分析发现，感觉孩子暑假视力下降的初中生家长最多（%），其次是小学高年级学生家长（%）。感觉孩子暑假视力下降的家长中，孩子患轻度近视的最多（%）。 河南信阳市民李虹萱（化名）的孩子今年读初一，左眼近视300多度，右眼近视200多度。“假期过半，我感觉孩子近视度数又涨了。”李虹萱说，虽然孩子在假期里的学习时长相比在校时短，但每天使用手机的时间变长了，而且总躺着看手机。 吴亮买了网课，每天都用电脑看课程视频。“快高三了，除了写作业，我每天都要复习以前的知识点，看很长时间的书。”他说，他每天至少在学习方面用眼10个小时，“有时累了就用手机看小说放松。” “孩子开学就升初三了，我给他报了几个假期辅导班。”毕启明说，孩子除了要写学校老师留的作业，还要完成辅导班留的作业，“而且放假了，平时玩不够的孩子假期放开了玩，使用电子产品是他们主要的休闲娱乐方式，对眼睛伤害很大。” 调查显示，玩手机（%）被受访家长认为是孩子暑假最损害视力的行为，然后是用电脑（%）和打游戏（%）。 %受访家长目前还没找到有效办法控制孩子使用电子产品 暑假期间，李虹萱给孩子规定每天只能玩半个小时的手机，但孩子一般都要玩1小时左右。“孩子完成很多学习任务也要用手机，比如听课、写作业等。另外，学习和使用电子产品时，姿势不正确也容易伤害孩子视力”。 李嘉（化名）是河北省沧州市第二中学某高二班班主任，她班上62名同学，47人已经戴了近视眼镜。李嘉说，长假后，孩子们的近视程度普遍都会加深。“假期里学生们会长时间使用电子产品，很多学生学习任务也并不比平时少，就容易出现眼睛疲劳、视力下降的问题”。 在王颖看来，用眼过度和户外活动少是导致学生假期视力下降的两个主要原因，“有的孩子甚至每天连1小时的户外活动时间都无法保证”。 孩子暑假视力下降，%的受访家长归因于没节制地玩电子产品，%的受访家长归因于假期作息不规律，%的受访家长归因于户外活动少，%的受访家长归因于学习任务重。 西南大学教育研究院院长、教授唐智松分析，中小学生视力下降的主要原因有三个。一是现在中小学生每天用眼时间较长，导致假性近视，乃至晶状体变形发展为真性近视；二是用眼不卫生，用眼环境不好，如光线过弱或过强、阅读的字体偏小、色彩过于艳丽等；三是饮食方面不注意营养搭配，例如食物中胡萝卜素含量较低，不能补充眼睛发育需要的营养元素。 虽然过度使用电子产品被受访家长认为是影响孩子视力的最大原因，但是%的受访家长坦言目前还没找到有效办法控制孩子使用电子产品。交互分析发现，未能找到有效办法的受访家长比例，孩子已患近视的（%）要多于孩子视力良好的（%）。 “这一代青少年生长在互联网时代，他们甚至比家长更懂网络，更会用电子产品。现在很多学习任务、作业都需要使用平板、手机等完成，就增加了他们使用电子产品的时间。
对此，专家表示，应该进一步完善人工智能法律法规、伦理规范和政策体系。