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　　7月31日至8月4日，中国园林博物馆将举办“仲夏夜之梦——夜宿最美博物馆”活动。

检察官通过办案发现，偷窃自助结账超市的犯罪嫌疑人作案手段大多是“蚂蚁搬家”，每次犯罪数额较小，但持续作案。一般是通过将店内未结账商品夹带在已结账商品中的方式盗出，窃取的多是常见的生活用品或者食品，如鸡蛋、蔬菜、水果、面膜等，每次盗窃数额一般都达不到“数额较大”的起刑点，被追究刑责，一般都是因为多次盗窃入刑。例如付某盗窃案，其于今年6月共在某自助结账超市盗窃22次，盗窃数额最多的一次是价值人民币元，盗窃总数额也只有人民币元，最终以多次盗窃入罪。检察官发现，犯罪嫌疑人大多有稳定的工作和较好的收入，属于超市的常见消费者群体。他们盗窃商品并非是无法负担商品价格，而是因偶然发现自助结账的漏洞后出于贪小便宜或者宣泄情绪等原因开始作案，且他们以为商品价值不大，就算被抓，只要向超市赔偿即可，不会涉及犯罪。犯罪嫌疑人丛某有一份稳定的工作且收入可观，因偶然发现某自助结账超市的漏洞，出于贪小便宜，便多次采取不扫码、不结账的方式盗窃商品，丛某被抓后辩称根本没想到后果这么严重。由于案件数量较多，检察官实地走访发现，多数自助结账超市或自助结账区域并未设置未扫码报警装置（俗称“安全门”），消费者可以直接将未结账的商品带出超市，而不会触发报警装置；某些超市因为人力成本问题，在自助结账区设置较少甚至不设监管工作人员，为不法分子留下了较大的操作空间。检方建议，自助结账超市应当在显著位置和自助结账区设置警示标语和有现场监控的提示，并通过在自助结账区增加监管人员和监控探头，设置报警“安全门”等方式，减少漏洞，不给不法分子以可乘之机。同时，新的便民设施设备，需要公民自觉维护相应的使用秩序，切不可为了贪一时之利，而触碰法律的底线。（记者高健通讯员李刚霍雨佳）(责编：史晨(实习生)、孝金波)。游戏成瘾，这病能治好吗？　　暑假期间，不少学生选择网络游戏作为休闲放松的一种方式。

20世纪20年代该店由外国人经营，楼下卖糖果，楼上两间小房作喝咖啡和冷饮用，是左翼人士主要活动场所之一。

能否打得赢？不仅考验着党员干部的决心、意志，更考验基层组织的组织力、行动力。

　　北京市通信管理局方面表示，接下来将多措并举，全力推动5G基础设施建设。

　　但胡德夫还是更愿意称自己为“山谷里走出来的孩子”。

（周琳）(责编：张玫、刘然)。评定退出机制促进民宿规范发展　　近几年，随着共享经济的发展和旅游产业的多元化，越来越多的游客选择民宿作为自己的旅行栖息地。

而我是在用写话剧的方式学习中国传统小说的白描手段。

　　日前，力帆汽车、长丰猎豹、长江汽车面临生存危机的新闻见诸报端，让人不由得对它们生出一种关切和担忧。

　　学习班创办者、烟台大学教授王全杰的办班举动，戳中的是“中国制造”的痛处。很多人还记得两年前，由国务院发展研究中心主办的“中国发展高层论坛”上，富士康董事长郭台铭向工信部部长苗圩“吐槽”：“大学教育与工厂的实践有很大差距，大学生动手能力普遍不强。”这贴合了科技日报记者的观察。两个月前，记者到国内部分高校调研，东部某省属高校的院长表达了类似意思：当下的大学生普遍存有“三差”，即创新能力差、动手能力差、演讲能力差。　　一个地方经济转型发展，既需要一批具有创新能力的优秀高科技专业人才，同样也需要一大批动手能力强的“能工巧匠”。但现实是我们的大学生往往缺少出类拔萃的创新能力，也缺少精巧灵活的动手能力。问题出在哪里？工信部部长苗圩也曾坦言，上述情况反映出中国需要适用型人才更多地到工厂去、到车间去，能够直接从事生产线方面的技术和管理工作。“但很遗憾，我们培养出的很多大学生不具有这方面能力，书本知识很多，动手能力很差。”　　很多人还记得，5年前，教育部发布首份《中国工程教育质量报告》。其中明确提出，“有关行业组织和用人单位认为，我国工科毕业生在国际竞争能力、经营管理能力等方面有待进一步提高，工科毕业生的实际动手能力仍需加强。”　　问题早已有之。正因为此，从2004年起，烟台大学教授王全杰便推动举办了全国制革专业研究生动手能力学习班，之后陆陆续续坚持了12年。这不容易，因为政府财政没有这一笔费用，办班的开资全部依靠自筹，而学习班导师皆属于自掏腰包前来授课，实习企业慷慨解囊，敞开车间、实验室接纳学生。学习班最大的特色是“五免费”，即学费、实验材料费、餐费、住宿费、公共交通费全免。“五免费”政策无疑大大有利于没有经济收入的学生参加学习，有助于解决生源问题。　　记者了解到，截至目前，已有320名在读硕士博士从这里“毕业”，培训班结业证成了企业竞相聘请他们的“绿卡”。他们有的成了知名企业的中坚力量，有的成了创业者，有的由于具有“动手能力”而被高校留任做教师。而王全杰提出的“学会动手、学会吃苦、学会与工人相结合”，也早已成为教育界的共识。　　“三学会”受重视，让记者想起一则旧闻。10年前，15名来自生产一线的工人师傅被评为河北省首届“十大金牌工人”或“百名能工巧匠”，后又被河北工业职业技术学院聘为客座教授，并收该校的4名青年教师为徒弟。这无疑是“能工巧匠”地位翻身的有力证据，也证明了“学会与工人相结合”的必要性。　　无论是培养“能工巧匠”，还是培养学生动手能力。反馈到整个教育制度的改革中，就是科教融合的贯彻和推动。近几年，国内扎扎实实做科教融合探索的高校不少。比如由齐鲁工业大学与山东省科学院融合而成的新齐鲁工业大学，采取两段式教学，即“前阶段由教学单位主导，强调专业基础，后阶段由研究所主导，强调实践动手能力”，瞄准的便是当下高等教育的短板，为了补上大学生动手能力差这一关键一环。　　如果说15年前，王全杰教授创办学习班，贯彻“15天的实验室培训，15天的车间一线锻炼”模式还只是脚踏实地的振臂呼喊，是推动教育制度改革的微薄之力，是教育体系中“星星之火”式的实验，那么在科教融合、培养“能工巧匠”理念深入人心的当下，培养大学生动手能力的星火实验，早已成燎原之势。　　在这个角度上，王教授的12年努力不再“形单影只”，有了更多同行者。（记者王延斌）(责编：郝孟佳、熊旭)。为应对流媒体激烈竞争 CBS和Viacom宣布再次合并8月15日报道美媒称，曾在2006年被拆分开来的哥伦比亚广播公司（CBS）和维亚康姆公司（Viacom）宣布了人们期待已久的再次合并的消息。

但也应看到，当前，粮食生产的资源约束不断趋紧、粮食消费需求快速增长、国际市场贸易条件复杂多变，我国粮食安全形势依然严峻。

当地镇政府、村委会干部及派出所民警多次对林某进行批评教育无果。