限制APP向用户索取“不合理”权限,要求运营企业严格管控获得的“合理但有风险”的用户信息,能从源头上减少个人信息被泄露和被滥用的可能。
其中,关于“受众”的讨论近期才逐渐进入主要议题,“为中国文化艺术寻找适宜的国外受众”是提升中国文化艺术“走出国门”之有效性的重要环节之一。文化艺术的传播,尤其是国际传播,有其自身的基本规律,对于像中国戏曲这样具有丰富的文化内涵、独特的艺术体系和审美标准的中国文化艺术,在今天的全球化背景下,在文化多元性、艺术多样性的背景下,即便是在国内的传播都很难再度回到早期戏曲传播的“大众性”阶段,但我们一定能够找到一些特殊的群体、适宜的群体,他们具有某种需要并具备某种素质,能够较为有效地欣赏和接受中国文化艺术,并继而成为中国文化艺术在他国的传播者。
2019-08-0817:46。民警扶摔倒大妈反被讹,监控证明清白后遭怼:看见警车吓的!近日,安徽凤台民警出警时,正好遇到一位骑着三轮车的大妈摔倒在路口。 正在出警的民警毫不犹豫下车,将老妇搀扶起来,并询问是否需要送医,老妇爬起身来说没事没事,民警见她并无大碍,遂上车离开现场继续出警。
这些都会对市场供求矛盾有一定缓解作用,当然也需要时间。
而陈友才等21位战士的英勇牺牲,为周恩来、张云逸、孔石泉和一名警卫战士成功突围赢得了宝贵的战机。
香港警方表示,示威者罔顾法纪的暴力行为令人发指,警方予以极严厉谴责,并强调会积极对案件做出深入调查,不会放过任何线索,务必将施袭者绳之以法。 香港警方介绍,在事件中,共拘捕5名男子,涉嫌非法集结、藏有攻击性武器、袭警及破坏社会安宁等。
城里的孩子,还有一些选择。对于农村地区尤其是缺乏影院的西部偏远地区来说,很多孩子可能整个童年,都没有走进过影院,看过的电影也很少。这导致一些地区的孩子影视素养长期在低位徘徊。 2018年12月,中宣部、教育部联合发布《关于加强中小学影视教育的指导意见》,提出力争3到5年内全国中小学影视教育基本普及,各地区要以不同形式让影视教育进入中小学课堂,使看电影成为学生的必修内容。推进下一代影视媒介素养教育迎来空前的机遇。 我们已经进入媒介社会和信息时代。如今对下一代的培养,已不再是单纯的知识灌输,而是综合素质的培养,其中媒介素养占据重要地位,它要求学生要具备对媒介的使用能力、批判取舍能力、信息传播能力、互动能力和创造力。 在国外,很多国家已将媒介素养教育列入正规教育,其中影视媒介素养教育最为普遍。20世纪60年代,日本部分学校开始进行影视媒介教育,学生通过看电影、评析电影的方式,了解大众媒介的传播特征。1976年,法国官方建议中学要用总课时量的百分之十来完成媒介素养教育课程。在加拿大,媒介素养教育作为一门独立学科被开设,教师通过影视、动画、视觉艺术等手段培养学生的媒介思辨能力。20世纪90年代,英国也在全国范围内推广了媒介教育,成为最早全面实施媒介教育的国家。 我国部分地区的中小学已经意识到媒介素养教育的重要性,开始尝试影视教育的实践和理论研究工作。上海市是较早普及中小学影视教育的地区。目前,上海大多数中小学都配备了兼职影视教师,各学校积极开设电影类课程、组织校内外影视活动。在北京,2009年前进小学利用毗邻北京电影学院、北京电影制片厂、电影频道的地理优势,开始进行影视教育探索,通过十年的不断实践,如今已形成一套适应不同年级学生心理成长需求的电影课程教学计划。但整体而言,目前我国开展影视教育的中小学多集中于一线城市、省会城市,全面推广影视教育仍存在着很多困难。 如何让没有条件开设影视课程的地区的孩子也享受影视教育?针对中小学影视教育存在的区域性差异,在偏远地区影视教育师资培养方面,笔者所在的陕西师范大学文学院,自2004年起连续十五年向文学院学生(主要面向免费师范生)开设影视教育专业课,这些学生毕业后走上教师岗位,已将电影教育带入不少偏远地区中小学的语文课堂。除了为本科生开设专业影视课程,陕西师范大学文学院还通过暑期专业硕士班讲授、中小学语文教师短期培训等方式,在广大西部地区推广影视教育。 除了通过在中学小学开设电影课程、组织学生集体观影等方式开展影视教育,社会各界也在探索多种形式的影视教育实践活动。比如,自2017年起,每年暑期北戴河都会迎来一群8到17岁的孩子,他们在专业老师的培训和指导下,从认识电影到学习电影、拍摄电影,用7天时间自编、自导、自演一部属于自己的电影。作为教育部“全国中小学生研学实践教育基(营)地”,活动主办方北戴河同道电影坊,依托北京师范大学纪录片中心的学术资源,将影视教育与研学旅行相结合,打造出了“教学游”于一体的实践项目,使少儿影视教育从“被动观看”转向“主动创造”,通过这种方式实现对学生创造力、合作精神及审美鉴赏能力的培养。 提升孩子的影视媒介素养,要将影视教学纳入课程改革计划,走专业化路径。目前大多数地区的中小学对影视教育重视不够,没有意识到影视教育的必要性,存在着影视教育无人问津、选修课开设不起来等问题。教育主管部门、学校要共同努力,推进课程改革,早日让影视教育以选修课、艺术课或与各学科有效互动的形式进入中小学课堂。 随着媒体技术的进步,还可以利用AR(增强现实技术)等技术手段,打造立体化、数字化的中小学影视教育教材。目前,已有多所高校参与到影视教材的设计当中。
“与9年前相比,我们的销量减少了1/3。
量子通信将比传统通信方式更安全,是对信息处理的革命性突破。
同时,相对低频的电磁波抗干扰性差,在发射和接收时会互相干扰,在收音机端就会产生大量噪声,导致听者听不清声音或者信号完全埋没在噪声里。因此,为了减小对发射和接收设备的硬件要求,同时也是为了提高抗干扰性,一般会将采集到的电信号装载到一个高频正弦波信号上进行发射和接收。采集的电信号称为基带信号,高频正弦波称为载波,将基带信号加载到载波上的过程称为调制。正如上文所述的频率调制,就是根据采集到的电信号幅度强弱的变化,进而改变载频的频率,让载波频率和基带信号的幅值变化具有一一对应的关系,因此这种调制方式称为频率调制,即FM。在我国调频广播的频率范围是~108MHz。由于正弦信号作为载频可以有不同的幅值、频率或者相位,因此调制又分为频率调制、幅度调制和相位调制,我们日常生活中使用的收音机多采用频率调制(FM)或者幅度调制(AM)。之后,经过调制后的基带信号,通过发射天线或者发射塔辐射到远方,收音机天线捕捉到相应电磁波信号,继而经过放大、解调等过程将装载在载波上的原始信号解读出来,通过功放等设备将电信号转化为声音信号,并最终将信息传递给听众。随着科技的进步和发展,收音机似乎渐渐淡出了人们的视线,但在特定场合仍然随处可见它们的身影。在紧急情况中,广播通信相较于手机具有更明显的优势,因此收音机仍在发挥着不可替代的作用。本文由北京邮电大学计算机科学与技术研究专业副教授张忠宝进行科学性把关。未来十天全国天气预报:长江中下游有强降雨2019年6月下旬趋势预报一、6月中旬长江中下游有6月中旬(6月11-20日),、及等地累计降雨量有50~120毫米,沿江地区、华南北部及贵州等部分地区有150~200毫米,局地超过300毫米;地区东部、西部及地区东部累计降雨量有10~30毫米、部分地区50~80毫米;西北地区东部、华北西北部、东北地区中北部,长江中下游地区及贵州等地降雨量较常年同期偏多3~8成,局地偏多1~2倍。中旬,、东北地区、东部、、江淮及等地平均气温偏低1~2℃,华北中南部、黄淮及等地气温偏高2~3℃,我国其余大部地区气温接近常年同期或略偏高。
德叔解谜饮食不当伤脾阳,寒湿阻滞骨关节现在白领有两类人:一类非常注重健康养生,一类是职场超人,十分在乎工作而忽视了身体的保养。
对此,不少饮品厂家能够与时俱进,在传统饮品基础上让相关新款饮料尽可能地具有上述特性,并通过“奇名怪姓”吸引人注意,无疑适应了这类市场需求。