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“这是我们学校的常态。”走在空旷的校园里，蚌埠医学院党委书记高怀荃淡然地说：“如果早上来看，池塘边、教室里、大树下，全是读书的身影。”是什么样的精神浸润出蚌埠医学院这所蛰居皖北的高校儒雅的书香？是什么力量支撑着这所名不见经传的普通高校先后培养出四名院士？是什么动力让这所学校薪火相传，为皖北地区培养70%的临床一线骨干？“医学是自然科学，也是人文科学”在蚌埠医学院校史馆，一个斑驳的木头箱子格外引人注目。箱子的主人叫李涤生，这是他每次下乡帮农民体检诊疗时携带的箱子，里面不同的隔断摆放着不同的器械和药品。李涤生生前是蚌埠医学院医学检验系名誉主任、主任检验师，1959年由上海第二医学院支援安徽到蚌埠医学院工作。那个箱子，就是他为了方便工作，自己“发明”制作的。在蚌埠医学院，像李涤生这样的老师还有很多。1958年，为加快安徽建设，原上海第二医学院（现上海交通大学医学院）分迁一半至蚌埠市，并抽调原安徽医学院部分优秀师资创建了蚌埠医学院。一件件实验器材、课桌椅凳被肩扛手提从上海运到蚌埠，一批批上海第二医学院支援和省内调配的知名专家、骨干教师、技术人员汇聚蚌医。白手起家的艰难困苦挡不住开拓创业的奋斗热情，至高无上的医学精神在蚌医的历史上镌刻下凝重厚实的印记。“蚌埠医学院从一开始就带有开放的基因。”蚌埠医学院科研处处长王震寰说，上海二医的内迁，使创办伊始的蚌埠医学院具备了传统西医背景、制度、管理和文化，带来了医学院的“顶层设计”。上海的技术和蚌埠的地域特色叠加，“取得了1＋1＞2的效果。”“医学是自然科学，也是人文科学，是人学。”在蚌埠医学院，这已经成了全体师生的共识，也成为教学的理念。新生一踏进校门，首先要参观校史馆。在校史馆最醒目的位置，蚌埠医学院首任院长谢炘的遗言让每个学生动容，“宁可让学生在我身上划错千刀，也不能让学生在病人身上划错一刀。”谢炘不但把自己的一生都奉献给了医学教育事业，去世后还将遗体捐献给学校。而他留下的这句话，影响了一代又一代蚌医人。“生命的礼赞”在蚌医，临床医学学生的第一节课，是在“厚生堂”上的。学生们捧着鲜花，神情肃穆地献给把遗体捐献出来的“大体老师”。这极具仪式感的第一课，带给学生的是对生命的敬重。“让学生首先认识生命，才能对职业充满神圣感，才能关爱和敬重生命。”王震寰把这节课称作“生命教育”。在他看来，学校培养的是未来的医生，医生面对的是病人，只有把人文精神和人本主义的观念渗透在教学中，“才能让知识和冰冷的手术刀带上温度”。2014年，负责遗体器官捐献接收站的邵正仁老师退休了。60岁生日那天，他为自己送上了一份特殊的礼物：将早已填好的遗体捐献志愿书交到了他的继任者陈传好手中。“接收站成立之初，一年不过一二十名志愿者。伴随着人们观念的转变，志愿者不断增加，如今志愿者共有483人。我是479号，希望用实际行动继续传承学院精神！”邵正仁说。师资是办好大学的第一要素，教师的素养是培养出什么人的关键。正是在这样充满“生命礼赞”的教育中，蚌埠医学院走出了中国工程院院士刘德培、中国科学院院士段树民、陈孝平、王福生等当代医学领军人物。走出了以第一个上报手足口病疫情、“白求恩奖章”获得者刘晓林为代表的一大批扎根基层的临床业务骨干。走出了6万余名各类医学人才，开枝散叶，服务奉献于国家医药卫生事业……近年来，蚌埠医学院构建起特色鲜明的“临床学院人才培养模式”。学校从直属附属医院和非直属附属医院遴选建立临床学院。学生从第三学年下半学期起进入临床学院，在学习临床专业理论知识的同时进行临床实践，改变传统医学教育“三段式”模式下相互割裂的理论课教学、临床见习和实习，实现临床理论教学与临床实践教学、临床课堂教学与临床实习教学的有效衔接和融合。志愿者服务是蚌医第二课堂的主要内容。曾经当过志愿者的学生张涛说，“当志愿者最大的收获是，奉献已经成了生活中理所当然的事。”毕业时，张涛去山东大学齐鲁医院复试，遇到一位病人突发心脏病，张涛没有犹豫，凭着精湛的医术把病人抢救过来。然后，默默地走进考场。事后，医院调出监控才找到他。“努力到无能为力，拼搏到感动自己”刘永平是蚌埠医学院附属医院的第三批援助南苏丹医疗队的成员。她清楚地记得，“我在蚌医上学时，老师都是手把手地指导，解剖室的门整天都是敞开的，学生任何时候都可以进去学习，任何时候都可以向老师请教。”在南苏丹的日子，最难熬的是酷热的天气和缺医少药，“第一个月严重失眠，有的人一个月瘦了20多公斤。孤单时，一个人在房间里转，只有不停地拖地才能遏制住想家的念头。”就是在那样恶劣的条件下，他们仍然出色地完成了任务，“我最高兴的是，当地政府给我们颁发了奖状，中国驻南苏丹大使马强说，‘大使馆的门永远对蚌医的刘大夫敞开’。”从国外回来，刘永平最喜欢的就是在蚌医校园里散步，“我喜欢看学生们读书的样子，似乎能看到当年自己的影子。”12月是考试月，也是淮河边上的蚌埠最冷的时节，“我经常看到学生在路灯下看书，一问才知道，教室里的暖气太足，容易犯困，这些孩子为了清醒就到室外的寒风中看书。”“别的学校学生上课的标配是书包加水瓶，我们的学生多了一样，马扎。”蚌埠医学院基础医学院院长吴俊英说，周末，学校草坪上都是看书的学生，椅子不够用，学生就随身携带马扎，“一坐就是半天。”蚌医始终坚持“以生为本”，发挥学生在人才培养中的主观能动作用，充分利用课内课外、线上线下等方式，拓展师生交互空间，促进学生自主学习、合作学习和探究学习。2015年毕业后，徐晶选择留在蚌埠医学院附院工作，“也有上海和浙江的医院要我，但喜欢蚌医的氛围。在这里，‘努力到无能为力，拼搏到感动自己’是我们一进校门就能感受到的气息。我很享受这样的拼搏。

可以说，中国是促进上海合作组织发展的“担当典范”，也是促进世界和平稳定发展的“担当典范”。

此外，记者了解到，为加强区域统筹，实现职住平衡，丽泽将在平方公里、平方公里、60平方公里三个圈层内，采取长租公寓、商品住宅、公租房等多种形式满足不同居住需求。

“最难的地方是怎样让角色们快速地动起来。”马伯庸面临的第一个问题是消息传递，他就利用烽燧堡传递消息的原理，设计了一套“望楼”系统，像是古代天眼一样，望楼上的士兵可以随时观察坊市街道上的变化，主角们也能及时获得别人传递的新消息。

中国人体器官捐献管理中心副主任侯峰忠介绍，人体器官捐献是挽救垂危生命、服务医学发展、弘扬人间大爱、促进社会进步文明的高尚事业，我国开展此项工作近10年来，捐献的器官挽救了7万余人的生命。

海峡论坛为两岸基层交流合作提供了平台，有利于促进两岸关系和平发展。

　　但4年时间过去了，宗某的房产早已拆除，林某仍未收到该笔执行款。今年4月15日，林某向福清市检察院递交了执行监督申请书。立案后，检察官立即调查核实，145万余元拆迁补偿款的去向很快有了答案。　　原来，在房屋拆迁过程中，宗某向龙山街道办事处提交了借条、抵押条等文书，表明自己因2000年向案外人吴某借款25万元，已将该处房产抵押给吴某，由吴某占有使用。据此，该办事处于2015年7月与吴某签订了《房屋征收补偿安置协议书》，随后将145万余元拆迁补偿款汇入吴某账户。　　承办检察官查询吴某的银行流水显示：吴某扣除掉25万元欠款后，将剩余的120万余元汇入郭某红的账户。检察官向公安机关调取身份信息后，查明证实郭某红是郭某的哥哥。郭某红收到钱款后，在不到一个月的时间将120万余元花完。办案检察官综合调查取得的证据发现，郭某红领取补偿款的账户实际使用人是宗某，实际是宗某领取使用了该笔款项。至此，145万余元钱款的去向水落石出。　　今年6月19日，福清市检察院向龙山街道办事处和福清市法院发出检察建议，督促其及时追回拆迁补偿款。收到检察建议后，龙山街道办事处和福清市法院紧密配合落实，于7月11日追回145万余元拆迁补偿款，7月24日，该笔款项汇入福清市法院的执行账户。7月26日，该款项汇入林某的个人账户。　　针对郭某、宗某的行为涉嫌拒不执行判决、裁定罪，福清市检察院已将线索移送公安机关立案侦查。（张仁平严碧花林丽）(责编：贺鑫城(实习生)、孝金波)。造型时尚/1.5T动力 五菱宏光Plus申报图『五菱宏光Plus高配车型』申报图还展示了五菱宏光Plus的高配车型，相比于上面的中/低配车型，高配车型进一步配备了带透镜的黑底大灯、后雨刷、黑色窗框等。

2019-08-1314:53县里重点招商项目受重视无可厚非，但不能在法律法规之外搞特殊，更不能干扰市民正常生活秩序，减损其他商户的正当权益。

他呐喊“我们不能分散精力，不要高估这些小儿科的假新闻，水军造不出汽车，更造不出好品牌。

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实体经济减负也在一定程度上促进了企业增加投资，其中，上半年高技术制造业和高技术服务业投资同比分别增长%和%，显著高于全部投资增速。中国政法大学财税法研究中心主任施正文对《证券日报》记者表示，《公告》提出了多方位的税收优惠政策，涉及增值税等税种的减免，是社会政策托底的体现，在保障民生方面给予了切实的支持。

俄罗斯总统普京4月份宣布，中俄两国去年的贸易额达到创纪录的1080亿美元，增幅约为25%。