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”该旅领导介绍，他们着力做好群众性练兵比武的“下篇文章”，突出参赛官兵的主体地位，形成个人分析总结、赛后复盘研讨、集体分享交流、实践论证完善等一整套流程。驾驶员反复揣摩驾驶动作细节，总结出快速转弯技巧；二炮手在各种地形、不同距离上反复训练，形成射击“肌肉记忆”……比武冠军们在议训会上分享的10余条具体训法和意见建议，被纳入该旅训法库，推广到训练实践中。

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此外据俄新社8月13日报道，巴基斯坦外长库雷希向联合国致信，请求安理会就印度在查谟和克什米尔问题上的行动召开紧急会议。库雷希在信中称：我想请求安理会召开紧急会议，以便讨论因印度不久前采取挑衅行为而出现的局势，印度的行为威胁世界和平与安全并破坏国际公认的查谟和克什米尔的争议地位。坚定不移走中国特色社会主义道路1、　　邓小平究竟是什么时候提出“中国特色的社会主义”这个命题的？现在很多文章认为，是在1982年9月党的十二大上。这种说法其实不对。

(责编：赵春晓、吕骞)。苏州博物馆：一流建筑举办一流展览　　苏州博物馆新馆由建筑大师贝聿铭设计，在2014-2016年度国家一级馆运行评估结果中，苏州博物馆是唯一跻身“优秀”等级的地市级博物馆　　江苏苏州古城区里，白墙灰瓦的苏州博物馆是一张亮眼的城市名片。

（薛玲）。为农村学校播下艺术的种子■聚焦体育美育浸润行动系列报道②江西省奉新县上富中心小学地处偏远，音体美课程开设不全。因为缺乏专业教师，学校这3门课程一直由其他教师兼任。2018年9月，南昌大学、宜春幼儿师专3名音体美专业支教大学生的到来，让该校这一状况得到了改变，孩子们不仅接受到专业的音体美教育，还成立了合唱团等兴趣小组。从2017年秋季起，江西创新开展高校音体美专业师范生赴农村学校实习支教志愿服务活动，一批批大学生走进偏远农村，为农村学校播下艺术的种子，点亮农村孩子成功的希望。遴选高校音体美专业师范生赴农村支教音体美课程无法开足开齐，缺少专业教师是首要原因。江西省教育厅统计数据显示，按师生比测算，截至2018年底，全省应配备音体美教师21439名，但实际只有7353名，缺额14086名，缺额率高达%，其中农村小学音体美专业教师缺口巨大。然而，受多方因素制约，要在短时间内配齐音体美专业教师，几乎不可能。“高校音体美专业师范生队伍不小，如果能把实习和志愿支教有机结合起来，既可提升学生实践能力，又可弥补音体美教师短缺，可谓一举两得。但是，大规模组织高校音体美专业师范生到农村学校实习支教，在国内没有成熟的经验可以借鉴，只能摸着石头过河。”江西省教育厅厅长叶仁荪说。

乡村产业振兴既是攻坚战又是持久战，应坚持问题导向、目标导向、发展导向，切实走出一条符合实际、科学有效的产业发展之路，为乡村振兴提供坚实支撑。　　培育新型农业经营主体　　当前，我国不少从事种植业的农户仍然是小农户。面对大市场，小农户生产规模小、发展成本高、抗风险能力弱。促进乡村产业振兴，需要解决好小农户与大市场对接问题。　　解决小农户与大市场对接问题，关键是要解决生产什么、如何生产、如何销售问题，解决如何提高农业的集约化、专业化、组织化、社会化水平问题，从而有效带动小农户发展。解决这些问题，一个有效途径是培育新型农业经营主体，通过新型农业经营主体带动小农户对接大市场。新型农业经营主体主要有家庭农场、农民专业合作社、龙头企业等。与小农户相比，新型农业经营主体的优势主要有三个方面：一是市场灵敏度更高。能够充分利用“互联网+”的优势收集市场信息，快速反应，灵活组织生产，避免因盲目生产导致农产品价格下跌、销售困难等问题。二是市场竞争力更强。新型农业经营主体可以充分发挥规模化

回港后，香港恒生管理学院的袁佩诗向身边亲友推介江西，“江西环境优美，旅游景观多元一体，体现出丰富的文化内涵。

新兴产业由前沿科技带动而来，涉及移动通信、人工智能、生物工程、新能源等诸多领域。当前世界正处于新一轮科技革命和产业革命的交汇点，各国都在积极布局新兴产业，经过几十年的发展，中国新兴产业从无到有，个别领域已经达到了世界领先地位。比如，中国互联网技术应用和5G技术处于世界第一梯队，在世界众多国家推广使用；人脸识别、语音识别的等人工智能技术也令外国企业羡慕不已。

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1956年云岩寺塔维修期间，这件瓷碗被发现，后被鉴定为五代、北宋时期秘色瓷的标准器。