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其在红门守瞭者，自北而入墙之南，自南而瞭北，诚拱护之切务也。
报告显示，2018年末，全国铁路营业总里程达到万公里，较1949年增长5倍。
其中首都经济贸易大学安树伟的《改革开放40年来我国区域经济发展演变与格局重塑》一文被2018年第22期《新华文摘》全文转摘；中南财经政法大学卢现祥的《中国制度变迁40年——基于新制度经济学视角》和浙江师范大学冯建勇的《新时期的中国历史经济地理学研究》被《社会科学文摘》全文转摘。《华东师范大学学报（哲学社会科学版）》2018年第6期特别策划“庆祝改革开放40周年”专题栏目，从住房制度改革与城市发展、国家治理与公共服务、社会治理与美好生活等三个方面立体呈现改革开放40年的成就、问题与挑战。张永岳等的《中国房地产业快速发展奇迹：驱动因素与可持续性研究》一文认为，我国房地产业当前正处于转型的关键阶段，需要以制度创新和技术创新来优化整合要素投入，向以房地产服务业为核心的发展模式演进。王向民等的《当前中国社会组织培育发展研究：从结构分析到过程互动》一文，探讨了我国社会组织培育发展及其理论研究范式的转换历程;张文明等的《都市郊区内生发展的个体要素表征》一文,从“如何提高城镇化居民的主体意识与本土认同感”这两大核心主题来讨论中国当代城镇化过程中的一系列创造性的治理举措,为促进中国社会未来更好的发展贡献了策略与智慧。2016中日韩三国记者联合采访参与媒体环球时报（中国）：中国最具权威的国际时政报纸21世纪经济报道（中国）:中国商业报纸领导者，每期发行量87万份,在业界和政界有广泛影响新浪网（中国）：中国第二大门户网站，2012年注册用户已突破4亿每日新闻（日本）：日本全国性大报之一，办报宗旨为争论之下，真理显现时事通讯社（日本）：日本第二大通讯社，在日本国内有82个分部，海外29个分部中日新闻（日本）：日本全国发行量第五大的报纸，在日本中部地区尤其拥有极大的阅报率韩国经济新闻：韩国五大日报、两大财经日刊之一，与中国经济类媒体保持良好合作纽西斯通讯社（韩国）：韩国最大的民营新闻通讯社韩国先驱报：韩国最大的英文综合性报纸。原始创新要靠一流人才“政府工作报告提出，加大基础研究和应用基础研究支持力度，强化原始创新，加强关键核心技术攻关。这句话让我信心倍增，同时，作为科技工作者，也深感责任重大。”王东新代表说。
一项研究对德国198名男性进行了调查，受调查的这些人平时吃东西时95%以上都是生食，研究者测定了他们体内番茄红素的含量，结果发现，这些人体内番茄红素偏少，超过80%的受试者低于平均水平。
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随着一册又一册厚重扎实的整理报告，清华简的丰富内蕴一重又一重地呈现出来，在目前已刊布的30余篇文献中，仅有少数有传世文献可与之对照，大多为古书佚籍，为了解、研究中国先秦时代新增了30多篇重要的历史文献。
经鉴定，7部小说均为淫秽出版物。
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玩手机被受访家长认为是孩子暑假最损害视力的行为 家住河北石家庄的毕启明（化名）有一个即将读初三的儿子，他告诉记者，孩子班上近视的学生超过一半。“放假了，儿子比上学时的用眼量还大，我打算开学前带他去查查视力”。 山东泰安准高三学生吴亮（化名）左右眼近视度数都已超过600度，属于高度近视。据他介绍，班上超过70%的同学都戴眼镜，不戴眼镜的学生中也有近视的。暑假期间，吴亮感到自己的视力明显下降了，“现在我戴着眼镜看东西都有点模糊”。 王颖（化名）是北京市昌平二中的一名班主任，她班里长期戴近视眼镜的学生达到了三分之二。“每次寒暑假结束返校，都有学生因为视力下降看不清黑板而要求调座位”。 调查中，%的受访家长称暑假以来，孩子视力有所下降，%的受访家长表示没有注意。 进一步分析发现，感觉孩子暑假视力下降的初中生家长最多（%），其次是小学高年级学生家长（%）。感觉孩子暑假视力下降的家长中，孩子患轻度近视的最多（%）。 河南信阳市民李虹萱（化名）的孩子今年读初一，左眼近视300多度，右眼近视200多度。“假期过半，我感觉孩子近视度数又涨了。”李虹萱说，虽然孩子在假期里的学习时长相比在校时短，但每天使用手机的时间变长了，而且总躺着看手机。 吴亮买了网课，每天都用电脑看课程视频。“快高三了，除了写作业，我每天都要复习以前的知识点，看很长时间的书。”他说，他每天至少在学习方面用眼10个小时，“有时累了就用手机看小说放松。” “孩子开学就升初三了，我给他报了几个假期辅导班。”毕启明说，孩子除了要写学校老师留的作业，还要完成辅导班留的作业，“而且放假了，平时玩不够的孩子假期放开了玩，使用电子产品是他们主要的休闲娱乐方式，对眼睛伤害很大。” 调查显示，玩手机（%）被受访家长认为是孩子暑假最损害视力的行为，然后是用电脑（%）和打游戏（%）。 %受访家长目前还没找到有效办法控制孩子使用电子产品 暑假期间，李虹萱给孩子规定每天只能玩半个小时的手机，但孩子一般都要玩1小时左右。“孩子完成很多学习任务也要用手机，比如听课、写作业等。另外，学习和使用电子产品时，姿势不正确也容易伤害孩子视力”。 李嘉（化名）是河北省沧州市第二中学某高二班班主任，她班上62名同学，47人已经戴了近视眼镜。李嘉说，长假后，孩子们的近视程度普遍都会加深。“假期里学生们会长时间使用电子产品，很多学生学习任务也并不比平时少，就容易出现眼睛疲劳、视力下降的问题”。 在王颖看来，用眼过度和户外活动少是导致学生假期视力下降的两个主要原因，“有的孩子甚至每天连1小时的户外活动时间都无法保证”。 孩子暑假视力下降，%的受访家长归因于没节制地玩电子产品，%的受访家长归因于假期作息不规律，%的受访家长归因于户外活动少，%的受访家长归因于学习任务重。 西南大学教育研究院院长、教授唐智松分析，中小学生视力下降的主要原因有三个。一是现在中小学生每天用眼时间较长，导致假性近视，乃至晶状体变形发展为真性近视；二是用眼不卫生，用眼环境不好，如光线过弱或过强、阅读的字体偏小、色彩过于艳丽等；三是饮食方面不注意营养搭配，例如食物中胡萝卜素含量较低，不能补充眼睛发育需要的营养元素。 虽然过度使用电子产品被受访家长认为是影响孩子视力的最大原因，但是%的受访家长坦言目前还没找到有效办法控制孩子使用电子产品。交互分析发现，未能找到有效办法的受访家长比例，孩子已患近视的（%）要多于孩子视力良好的（%）。 “这一代青少年生长在互联网时代，他们甚至比家长更懂网络，更会用电子产品。现在很多学习任务、作业都需要使用平板、手机等完成，就增加了他们使用电子产品的时间。