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　　他喜欢深圳，自在情理之中。

进行了积极探索和尝试。　　1978年党的十一届三中全会明确提出，实行家庭联产承包责任制，这是农村经营管理体制的一个重大变革，实现了新中国成立以来粮食产量的第一次大飞跃；1984—1998年实行第一轮土地承包，到期后中央明确再延长30年；2017年党的十九大又明确提出，保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长30年；2016年，中央又推进承包地“三权分置”改革，这是继家庭联产承包责任制后的又一个重大制度创新。不断创新的改革举措打破了制约生产力发展的桎梏，激活了农村生产力，让创造活力不断迸发。　　近年来，大量农村青壮年进城务工，种粮农民呈现老龄化和兼业化，“谁来种地”成为粮食生产必须直面的问题。　　为构建新型经营体系，我国在坚持家庭承包经营基础上，着力培育新型农业经营主体和社会化服务主体，逐步形成以家庭经营为基础、合作与联合为纽带、社会化服务为支撑的立体式复合型农业经营体系。目前，经农业部门认定的家庭农场近60万家，依法登记的农民合作社万家，社会化服务组织达到万个。　　与此同时，我国不断加强面向小农户的社会化服务，逐步建立起农业社会化服务体系，把小农户引入现代农业发展轨道。截至2018年年底，全国服务组织数量达到37万个。新型农业经营体系和农业社会化服务的完善，让“谁来种地”找到了答案。　　从强基础到促改革，重农抓粮的思想在神州大地化为实实在在的行动，确保了把饭碗牢牢端在自己手上，为经济社会发展提供了支撑，让应对国际复杂环境更有底气。　　（本报记者李慧）(责编：任一林、万鹏)。男子工作20年买不起房割腕自杀 称压力大扛不住[图]原标题:男子工作20年买不起房割腕自杀称压力大扛不住　　男子割伤手腕躺在草坪上　　2014年7月16日消息，郑州。昨天，郑州金水河边，一男子割腕寻死其妻子称，丈夫常说压力大，活不久了。人生不如意事十之八九顶梁柱，请想想你的妻女，重新振作起来，望着流淌的金水河水，45岁的袁伟(化名)心里的憋屈再次涌上来，选了一块草坪躺下后，他便拿出包里的刀，用力在左手腕处割了三刀。身穿黑衣的他望着天空，静静地等待死亡的到来，他说，“那样或许就能彻底解脱了，再也不用愁房子了。”　　男子在金水河边割腕　　昨天上午10点左右，一名女士从郑州顺河北街金水河桥南经过，发现了躺在草坪上、血流如注的他，便报了警。记者赶到现场时发现，袁伟斜躺在草地上，沾血的右手放在胸前，脸色已经发青。在他身旁有一个红色的手提袋，民警打开，在里面找到了带血的刀，袁伟就是用这把刀切开了自己的手腕。

　　2011年5月，严老太在儿子赵先生的陪同下与某街道敬老院签订入住协议书:严老太自愿入住敬老院，并享受1级护理，每月护理费为2000余元。

“大力发展农业加工业是破解云南省农产品供给结构性矛盾的有效途径，是打造世界一流‘绿色食品牌’的重要抓手。

西城区常乐坊城市森林则通过种植乡土植物，营造了浓浓的老北京记忆。

报告显示，%的受访者认为“文化消费能提高人的生活质量和幸福感，比衣食住行更重要”，%的受访者认为“文化消费属于生活必需品，跟衣食住行一样重要”。同时，调查指出，超过八成的受访者表示2019年上半年参加了文化体验活动，大部分受访者表示会在旅途中安排文化体验和消费环节，其中，居民在外地旅游时进行文化消费的比重主要集中在“10%-30%”。此外，在文化活动形式的选择方面，受访者选择“参观博物馆或文化古迹”的比重最高，达到%。对于三馆（图书馆、科技馆、纪念馆）、影院剧院等文化活动的参与频率普遍为“半年一两次”。

各地要建立健全隐患排查挂牌督办机制，对于发现的问题列出整改时间表和路线图，对于不能按期整改的企业要按规定予以严肃处理。

13场专题辅导讲座、210场公共必修课课业辅导活动，这是南开大学学习中心2018年交出的成绩单。“朋辈指导”是学习中心开展“学业帮扶”的主导思路，学长学姐走上讲台，更能拉近教与学的距离。在南开大学，朋辈之间互相帮助、优秀学生辐射带动已经蔚然成风。“在学习中心帮助同学很有成就感。备课的过程实际上也是加深理解、二次学习的过程。之前是以学生的角色学习，现在则是以老师的角色讲解，角色的转换对我的表达能力、知识功底都提出了更高的要求。”学生助教、南开大学数学伯苓班大四学生牛建伟说。“南开40条”在提出以更大力度建好学习中心的同时，还专门强调要花大力气做好“名师面对面”“导师工作坊”两个品牌活动项目。其中“名师面对面”定位为学校最高水平的学业指导平台，邀请校长、院士、长江学者、教学名师、院长担任名师，与学生一对一、面对面。“导师工作坊”则聘请专任教师与辅导员给予学生以学术或职业生涯指导。“只要你觉得找董老师谈谈对你有帮助，你就来！”这是南开大学第8届“良师益友”十佳奖获得者、汉语言文化学院教授董淑慧常对学生说的一句话。“老师不仅要传道授业解惑，还要成为学生的朋友。如果学生愿意坐下来和老师一起谈谈人生和成长，可能比知识的传授更为重要。”“以德为先”是根本注重德育一直是南开大学的育人特色。“允公允能，日新月异”是老校长张伯苓提出的校训，就是希望南开学生都有“爱国爱群之公德”与“服务社会之能力”。“公”是“能”之本。加强思想政治理论课建设、推动课程思政改革、以“大思政”理念构建一体化人才培养体系——“南开40条”要求把思政教育贯穿本科教育全过程。师生“同学、同研、同行、同讲”的“四同育人”模式，从言传和身教两个方面提高师生交流的质量，是南开大学思政教育中增强学生获得感的重要探索。“南开40条”将“四同模式”制度化，推广到所有学院和所有学科。师生共同选题、集体备课试讲的过程，本身就是一堂精彩的思政课。“就思政课改革而言，‘四同模式’就是让教育者先受教育，让教师更好地担当起学生健康成长指导者和引路人的责任，让社会实践成为师生‘受教育、长才干、作贡献’的互动平台，引导师生将‘知中国、服务中国’的南开传统深化发展为‘爱中华、复兴中华’的实际行动。”南开大学党委副书记、副校长杨克欣说。“本科教育不能脱离具体的时代和社会背景，不能脱离国家对人才的需求。”段文斌说，“我们坚持‘立德树人’根本任务，围绕‘培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人’根本问题，正确处理‘人—人才—领军人才’三者之间的关系，切实做到既‘指方向’又‘搭梯子’，让学生成长为公能兼济的拔尖创新人才。”段文斌说。“南开40条”的推出，目的是“让教师动起来、学生紧起来、干部干起来”，全面提升教育教学质量与人才培养能力。“南开本科教改始终遵循内涵发展导向、追求卓越导向、公能兼备导向、改革创新导向。”曹雪涛说，南开大学将不断探索本科教育教学改革的有效路径，加快实现本科教育由量变向质变的跨越，争当具有‘公能’特色的新时代本科教育典范。”（记者陈建强刘茜通讯员林栋）。张江汀任山东省委统战部部长(图/简历)张江汀，男，汉族，1961年10月生，山东昌邑人，1983年7月参加工作，1984年12月加入中国共产党，北京交通大学经济管理学院管理科学与工程专业毕业，在职研究生，管理学博士。

未来双方将持续加强水源保育、监测与协调工作。河南招生办回应退档流程图泄露：系工作人员大意　　原标题：省招办关于我省报考北京大学国家专项计划两名退档考生补录情况的说明　　河南省招生办公室、北京大学招生办公室经协商沟通，两名国家专项计划退档考生补录工作今日完成。　　针对网络流传的考生退档过程信息，省招办通过网传退档流程图上的IP地址、用户账号等，于7月31日锁定该信息来自某县招办工作用机。

而篮板青春队的优势则体现在身高体格，双塔翟辰、李弘权在内线呼风唤雨，率领球队一度领先对手15分。

　　根据判决书，法院经审理认为，王先生和开发商签订《商品房买卖合同》时，书面承诺同意遵守《管理条约》的约定，该书面承诺及物业公司签订的《前期物业服务协议》，均系双方真实意思的表示，内容不违反国家法律、行政法规的强制性规定，合法有效。

另据俄罗斯卫星通讯社14日报道，俄外长拉夫罗夫与巴外长就印巴关系紧张背景下的南亚局势进行讨论。