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信息技术支持下的教育，利用超时空泛在化的网络手段，对综合了多种知觉、认知体验的多媒体工具加以运用，为学习者提供泛在学习环境，以及在此环境中涉及智力、感官、情感的学习体验，使学习者在快乐探索过程中不断追求自我成长与自我实现，以“寓教于乐”的方式增强教育活力，实现教育的人本主义回归。 情境创设：信息技术支持下的建构式学习 建构主义学习理论认为，学习是意义的主动建构过程，学习者在一定情境中通过意义建构方式获得知识技能、习得经验。
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(责编：董思睿、毕磊)。未来三天全国天气预报：东北偏东部较大风雨 南方持续高温一、地区等地出现大雨或昨日，中东部、中部、东北部出现大雨或暴雨，辽宁、和吉林、吉林市局地大暴雨（100～146毫米）。另外，昨日东部、中东部、部、、中南部等地部分地区出现分散性大雨或暴雨，广东和、福建、云南等局地大暴雨（100～147毫米），上述地区最大小时降雨量50～106毫米。
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