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当前，我国慕课建设和慕课平台的发展主要依托政策和高校支持，绝大多数慕课是由高校或平台提供资金、专业摄制团队制作完成，慕课讲义则主要由授课教师完成，高校通常采用给予一定工作量认定的方式以回馈教师对慕课的录制和课程建设的投入，校方、平台和教师对于慕课的著作权归属往往采取模糊化处理。国外对于如何解决慕课的著作权权属问题也尚无定论，主要有两种具有代表性的意见：一是认为校方应与教员充分协商后决定；二是认为慕课应遵循开放性原则，通过知识共享协议分享学习资源。笔者认为，对于慕课的著作权归属问题采取模糊化处理，实质上不利于课程建设，同时会给慕课平台的后续发展带来很多不确定因素。
记者8月8日获悉，近日，该案一审判决已生效。01音著协：冯提莫在直播中播放他人歌曲2018年2月14日，网络主播冯提莫在斗鱼公司经营的斗鱼直播平台进行在线直播，其间播放了歌曲《恋人心》，时长约1分10秒（歌曲全部时长为3分28秒）。直播结束后，此次直播视频被其制作并保存在斗鱼直播平台上，观众可以通过登录斗鱼直播平台随时随地进行播放观看和分享。音著协认为，歌曲《恋人心》的词曲作者张超与音著协签订有《音乐著作权合同》，斗鱼公司侵害了其对歌曲享有的信息网络传播权，起诉要求斗鱼公司赔偿涉案歌曲著作权使用费及合理开支共计4万余元。02斗鱼：视频由主播制作保存平台无过错斗鱼公司认为，涉案视频是由主播制作并上传、自动保存在平台上的，在此过程中斗鱼公司仅提供了中立的技术、信息存储服务，不构成共同侵权、帮助侵权和单独侵权。
相比之下，GM6在车身尺寸上相比途安L与GL6，有着明显优势，这将成为其加分项。
咦？这不是近期我们多次找来谈话的胡为娟吗？监控视频中的女性身影让巡察组干部惊讶不已。
”研究员响起热烈掌声。
”他最初看原著时网上还没连载完，也不知道自己能演谁，“我肯定喜欢张小敬呀，但也在找其他符合年龄段的角色。
这种变化有可能让双方都对认识航行自由拥有更多视角。
而就在他被捕时，他还当着警察的面，对这名女子进行辱骂，行为极其恶劣。
从遵义今年上半年的数据来看，该市第一产业增加值亿元，增长%；第二产业增加值亿元，增长%；第三产业增加值亿元，增长%。
他在努力研究新的人工智能模式。
此后，人民银行不断探索并且完善更加市场化的汇率形成机制。
郑继永还说，朝方认为，截至目前美方的善意回应非常少，而美方在短期内解除对朝制裁也不容易，为了落实经济建设之需、解决民生发展之困，朝鲜除了提振内需，还需通过同中国、韩国发展友好关系，推动其经济发展。
南湖区在支持浙江清华长三角研究院、浙江中科院应用技术研究院做大做强的基础上，积极培育浙江清华柔性电子技术研究院、浙江未来技术研究院、上海大学新兴产业研究院。