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他具体解释说,替补继承是在遗嘱中明确一旦遗嘱继承人或授遗继承人先于继承人死亡或丧失继承权情况下规定延伸替补继承情形,是延伸遗嘱自由的一种表现形式。

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”朱国胜认为，就目前来看，完成这种转型还需要一定时间。

山东省定居台胞青年陈笑妍说，自己自幼参与了不少台联举办的活动，她认为台联是帮助台胞解决各类问题的重要组织。

六种错误锻炼加速衰老尽管把锻炼进度表安排得满满当当令人钦佩，但休息还是必要的。

　　子健：我一开始就想，我们可能就是铺路的人。

对于多年来长期保持稳健现金分红的上市公司来说，其财务实力基本较为强劲，且具有中长期的投资价值，而这也能从很小的一个侧面反映出其财务造假的可能性偏低，企业经营管理情况相对稳健。

（记者钟源）(责编：赵春晓、吕骞)。"孙中山与航空救国"展览在台北举办 洪秀柱:望唤醒记忆 （图源：中新社）新华社台北8月14日电由中华青雁和平教育基金会主办、南京孙中山纪念馆协办的“孙中山与航空救国”专题展，14日在台北开展，旨在深切缅怀孙中山先生，号召两岸同胞继承和发扬中山先生精神，为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。图片展分为“游历欧美思想萌生”“兴办航校培养人才”“创办工业研制飞机”“伟人已逝精神永存”等四个部分，展示历史图片近百幅。中华青雁和平教育基金会董事长洪秀柱说，两岸是一家人，两岸同胞有共同的历史和记忆，展览有助于唤醒同胞对抗日空军那段可歌可泣的历史记忆，以及对国家民族的使命感和责任感。南京抗日航空烈士纪念馆馆长徐海兵在开展仪式上受访表示，抗战期间，一批年轻人为了国家民族独立及世界和平牺牲了生命，这种爱国精神和民族精神值得一代代传下去。希望通过展览缅怀空军烈士，弘扬爱国精神。（图源：台媒）展览介绍词说，在革命的一生中，孙中山先生非常关注各国政治和军事的发展，耳闻目睹了飞机的诞生和发展，预见到飞机将在军事、经济上发挥重要作用，遂萌生了“航空救国”的思想。

”海军研究院研究员张军社说，除都包含空中编队外，陆上阅兵的形式是首长乘车检阅，受阅部队以方队形式通过检阅台；而海上阅兵则是首长乘舰检阅，受阅舰队以纵队形式通过检阅舰，其间还可变换不同队形，以充分展示海军风貌。此外，吹哨、鸣笛、挂满旗等海军专有的礼仪将贯穿阅兵全程，使海上阅兵更具浓郁的“海军风情”。

可以说，一个人只有不矜不伐、不骄不躁，学品才靠得住，人品才立得稳。　　现实中，“不懂装懂”大有人在。有人虚荣心作祟，不懂犟着脖子说懂，不会硬着头皮说会，生怕没了面子，明明对事物一知半解却装作完全了解，仅是一家之言就自诩为名家之论；也有人落入官僚主义窠臼，认为学识随官职“水涨船高”，级别上去了自然什么都懂了。“不懂装懂”，照见不严不实之风、浮躁浮夸心态，不仅给自己的形象丢分，一些乱指挥、瞎比划问题甚至会耽误改革发展各项工作。伪学不若真知，是真知才经得起实践的检验。与其装懂卖弄，不如用什么学什么，缺什么补什么，把那些知识空白、经验盲区、能力弱项一一填补起来。巧诈不如拙诚，虚心好学、不耻下问才是一个党员干部的“标配”。学识“虚胖”、学风“注水”，越早改掉越好。　　反对“不懂装懂”，另一个极端也值得警惕，那就是“懂装不懂”。有人怕担责任装不懂，遇到矛盾问题时明明有能力解决，却该出手时不出手；有的心胸狭隘装不懂，把特长当作个人进步的“法宝”，涉及个人利益时“懂”，涉及集体利益时“装”；还有人居心不良，明明知道决策有问题却看破不说破，明明对各项规章制度心知肚明却假意不知、故意突破底线……如果说“不懂装懂”者是缺少虚怀若谷的谦卑之心，那么“懂装不懂”者缺的则是一颗忠诚老实的敬畏之心、干事创业的责任之心。揣着明白装糊涂，不严不实问题更严重、更恶劣，理当严厉查摆纠正。　　习近平总书记曾告诫领导干部，“懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力创造条件去做，不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊”。作为领导干部，既要反对“不懂装懂”，坦诚对待自己的知识存量，增强危机意识，加快知识更新，避免少知而迷、无知而乱，努力成为一专多能的高素质干部；更要反对“懂装不懂”，坚决摒弃不严不实、不精不诚问题，自觉站在事业发展的大局考虑问题，勇于挑最重的担子，敢于担责担险。　　《道德经》说：“是以大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。