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相关部门应更加重视相关理论成果对现实的指导作用，探索建立智库参与决策过程的制度机制，通过专家学者参与制定相关法律等方式促进劳动关系良性发展；在劳动争议调解仲裁过程中，在集体劳动事件发生时，注重发挥劳动关系领域专家学者的专业优势，促进劳动协商实现最大公约数；在学科建设中，探索研究将劳动关系确定为独立学科的可行性，促进提高劳动关系研究的学理化水平和创新能力，更好地用中国理论解读中国实践，为新时代和谐劳动关系的建立提供强大的学理支撑。

要充分认识到，解决好这个人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，是保障知识产权事业健康发展的根本需要，也是深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的一项重要政治任务，其整治效果和群众满意度的好坏更是检验全国知识产权系统开展主题教育成效的重要方面。

正如习近平在署名文章中所说：“我们有信心、有能力继承前辈光荣传统，按照时代发展要求和两国人民共同愿望，续写中朝友谊新篇章。

严跃进坦言，“数据上看，部分城市房价上涨过快，如果房价到了一定的高度，持有房屋靠租金上涨，住宅收益率等也会减少，性价比是不高的。

文章称，尽管英国尚未脱离欧盟，但对全球性的英国的第一次考验已经开始。

作为国民教育的顶端和国家创新体系的生力军，研究生教育是高等教育质量和国际竞争力的直接体现。陕西是我国高等教育和研究生教育的重要基地，40年来，我省研究生教育取得了显著成绩。截至目前，我省共有博士学位授予单位31个（其中高等学校15个，军队院校4个，科研院所12个），硕士学位授予单位57个（其中高等学校29个，军队院校6个，科研院所22个）。博士学位授权一级学科176个、硕士学位授权一级学科282个，涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学所有13个学科门类，专业学位授权学科186个，形成了门类齐全、结构趋于合理的学科体系。从无到有从重规模到重内涵恢复研究生招生40年来，我省研究生教育经历了三个阶段。第一个阶段是从1978年国家恢复研究生招生制度至1999年，这十多年间我省研究生教育逐步建立起三级学位制度框架。截至1999年，全省共有硕士学位授予单位32个，博士学位授予单位27个，在59个博士和硕士学位授予单位中，高等学校33个，科研机构26个。

随之而来的，便是业内对于上市公司如何实现科学合理分红的探讨。

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像已经获得硕士学位者，他就不是为了文凭而学，而是为了获得专业知识、能力而学。

劳动合同法中虽规定，如若劳动者在试用期内被证明不符合录用条件的，用人单位可以与劳动者解除劳动关系，但对于用人单位而言，首先需要有明确的录用条件及考核标准并需要明确告知劳动者；同时，用人单位需要举证证明在试用期内对劳动者进行考核，并能够认定劳动者不符合用人单位的录用条件，并且需说明解除劳动合同的理由。

(责编：赵光霞、宋心蕊)。村民住开裂危房，地方早该定分止争原标题：村民住开裂危房，地方早该定分止争　　■观察家　　对当地政府而言，不管是企业不愿意担责，还是相关赔偿标准不明，都不是任由村民只能住在“危房”的借口。

　　对群众反复投诉举报的突出环境问题熟视无睹，没有承担起污染治理的主体责任　　思想认识不到位。