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（8月7日《人民日报海外版》）“新型学徒制”是深化产教融合、校企合作，推动职业教育改革创新的一种重要形式。在国际社会，“新型学徒制”是解决青年就业问题，促进经济发展的有效手段，成为国际职业教育发展的重要趋势之一。德国、英国、澳大利亚、新西兰等均广泛开展了“新型学徒制”，形成了各自的经验和发展态势。

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全省共授予硕士学位万名，博士学位3000名。

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“员工制”在家政行业初试，关注度较高，呼声也各有不同。

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要知道，网络文学“洗稿”“融梗”与传统纸媒情境下的“抄袭”在具体界定上尚存在一定的差异：网络文学因其更新速度快、语言生成性强以及口语化特征明显等特点，很难确认一部网络文学作品是否在文字表述或故事情节上存在“抄袭”现象。

共享网络让经济信息共享赋能各方经济发展，进一步强化“一带一路”合作能力，将更加有效地推动共建“一带一路”不断走深走实。

中国法制史学中心一定要建在中国1979年6月，中国法律史学会成立大会在吉林长春召开。