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  • 2025-11-04 05:19:16
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2019年二季度末,商业银行贷款损失准备余额为万亿元,较上季末增加1151亿元;拨备覆盖率为%,较上季末下降个百分点;贷款拨备率为%,与上季末持平。

(责编:宋心蕊、赵光霞)。江西萍乡湘东消防集中约谈辖区各派出所所长、分管消防副所长原标题:萍乡湘东消防集中约谈辖区各派出所所长、分管消防副所长1月4日下午,江西萍乡市湘东区消防大队对辖区公安派出所的所长、负责消防的副所长进行约谈,并就江西省公安厅下发的《关于认真做好消防机构转制过渡期消防工作暨今冬明春火灾防控工作》进行部署,随后就派出所消防工作进行业务培训,就此次会议召开对辖区的火灾防控“盲区”有极大的推动作用。此次会议由大队长刘海华组织召开,辖区各派出所所长及分管消防的副所长参加。此次约谈、部署、培训会主要是针对辖区各派出所在2018年消防安全检查中存在的问题进行剖析,对各不同派出所出现的如对消防工作重视程度不够、消防业务水平低等问题召开的一次集中学习、约谈、培训会,目的是为了更好的促进派出所消防监督管理工作,提升派出所消防执法业务水平,完善社会三级消防安全重点单位监督管理机制,督促落实萍乡市消防监督管理“三查”APP系统,坚决在消防机构转制过渡期间和今冬明春火灾防控工作中确保公安派出所所管辖区域消防安全形势平稳。大队长刘海华首先宣读了江西省公安厅下发的《关于认真做好消防机构转制过渡期消防工作暨今冬明春火灾防控工作》的通知,随后又一起学习了省总队《关于冬防第一轮火灾事故暗访督查情况》的通报,并结合辖区实际情况,分析了当前派出所消防监督管理工作中存在的主要问题,对近期辖区内的火灾形势进行了通报,要求各派出所要切实转变思维方式,解放思想,主动作为,提高对执法主体的认知度,切实履行公安派出所消防监督的工作职责。随后着重对《萍乡市公安派出所消防安全重点单位界定标准》进行了细致的讲解,要求各派出所在2019年初在三级重点单位的调整工作中,确实要将所属符合三级重点单位标准的社会单位纳入派出所日常消防监督抽查中,并做到规范化管理,同时要安排专人负责对萍乡市消防监督管理“三查”APP系统的数据录入和日常维护;按照网格化管理模式,划分清楚网格责任区域,明确责任人员,所有公安派出所民警要落实定人、定网格“实名制”监管。确保在发生火灾时候能够找到相关责任人和监管人。随后大队参谋李隆就如何正确使用消防监督管理系统进行培训指导,大队文员也就萍乡市消防监督管理“三查”APP系统的使用进行培训,并就针对民警提出的问题疑惑问题进行逐一解答。通过此次约谈、部署、培训会议的召开,使得各乡镇派出所负责人明白了在日常消防监督检查过程中应该注意什么,了解什么,需要做什么,各派出所所长表示:确实要把公安派出所的消防监督检查工作纳入日常工作的开展来运转,规范化消防工作执法,提升消防工作执法质量是我们派出所现在工作的重点,回去后对所属辖区的单位会脚踏实地开展一次排查,确实要将符合三级重点单位的社会单位纳入派出所日常消防监督抽查,为辖区的经济发展保驾护航。(责编:杨阳(实习生)、张雨)。科创板效应继续发酵 逾六成私募青睐科技创新企业根据私募排排网最新调查显示,有%的私募认为在国家鼓励科创的环境下,科技创新领域将会有不错的表现,目前科创板效应仍在发酵,在各路资本的青睐下,5G等相关概念板块将会在后市大有可为;而有%的私募则认为行情在后市能否持续主要看相关企业的业绩情况,那些本身估值过高和后期业绩不佳的科技企业,目前炒作热情过高,依旧具有潜在风险,投资者可以在股价泡沫化的阶段进行适当的止盈操作。

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13场专题辅导讲座、210场公共必修课课业辅导活动,这是南开大学学习中心2018年交出的成绩单。“朋辈指导”是学习中心开展“学业帮扶”的主导思路,学长学姐走上讲台,更能拉近教与学的距离。在南开大学,朋辈之间互相帮助、优秀学生辐射带动已经蔚然成风。“在学习中心帮助同学很有成就感。备课的过程实际上也是加深理解、二次学习的过程。之前是以学生的角色学习,现在则是以老师的角色讲解,角色的转换对我的表达能力、知识功底都提出了更高的要求。”学生助教、南开大学数学伯苓班大四学生牛建伟说。“南开40条”在提出以更大力度建好学习中心的同时,还专门强调要花大力气做好“名师面对面”“导师工作坊”两个品牌活动项目。其中“名师面对面”定位为学校最高水平的学业指导平台,邀请校长、院士、长江学者、教学名师、院长担任名师,与学生一对一、面对面。“导师工作坊”则聘请专任教师与辅导员给予学生以学术或职业生涯指导。“只要你觉得找董老师谈谈对你有帮助,你就来!”这是南开大学第8届“良师益友”十佳奖获得者、汉语言文化学院教授董淑慧常对学生说的一句话。“老师不仅要传道授业解惑,还要成为学生的朋友。如果学生愿意坐下来和老师一起谈谈人生和成长,可能比知识的传授更为重要。”“以德为先”是根本注重德育一直是南开大学的育人特色。“允公允能,日新月异”是老校长张伯苓提出的校训,就是希望南开学生都有“爱国爱群之公德”与“服务社会之能力”。“公”是“能”之本。加强思想政治理论课建设、推动课程思政改革、以“大思政”理念构建一体化人才培养体系——“南开40条”要求把思政教育贯穿本科教育全过程。师生“同学、同研、同行、同讲”的“四同育人”模式,从言传和身教两个方面提高师生交流的质量,是南开大学思政教育中增强学生获得感的重要探索。“南开40条”将“四同模式”制度化,推广到所有学院和所有学科。师生共同选题、集体备课试讲的过程,本身就是一堂精彩的思政课。“就思政课改革而言,‘四同模式’就是让教育者先受教育,让教师更好地担当起学生健康成长指导者和引路人的责任,让社会实践成为师生‘受教育、长才干、作贡献’的互动平台,引导师生将‘知中国、服务中国’的南开传统深化发展为‘爱中华、复兴中华’的实际行动。”南开大学党委副书记、副校长杨克欣说。“本科教育不能脱离具体的时代和社会背景,不能脱离国家对人才的需求。”段文斌说,“我们坚持‘立德树人’根本任务,围绕‘培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人’根本问题,正确处理‘人—人才—领军人才’三者之间的关系,切实做到既‘指方向’又‘搭梯子’,让学生成长为公能兼济的拔尖创新人才。”段文斌说。“南开40条”的推出,目的是“让教师动起来、学生紧起来、干部干起来”,全面提升教育教学质量与人才培养能力。“南开本科教改始终遵循内涵发展导向、追求卓越导向、公能兼备导向、改革创新导向。”曹雪涛说,南开大学将不断探索本科教育教学改革的有效路径,加快实现本科教育由量变向质变的跨越,争当具有‘公能’特色的新时代本科教育典范。”(记者陈建强刘茜通讯员林栋)。张江汀任山东省委统战部部长(图/简历)张江汀,男,汉族,1961年10月生,山东昌邑人,1983年7月参加工作,1984年12月加入中国共产党,北京交通大学经济管理学院管理科学与工程专业毕业,在职研究生,管理学博士。

  第八条申请专利实施许可合同备案的,应当提交下列文件:  (一)许可人或者其委托的专利代理机构签字或者盖章的专利实施许可合同备案申请表;  (二)专利实施许可合同;  (三)双方当事人的身份证明;  (四)委托专利代理机构的,注明委托权限的委托书;  (五)其他需要提供的材料。

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