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多方参与发力——化解矛盾实现案结事了2018年12月，就读于通城县某校的高三学生吴某与同学张某在教室内打架，吴某将张某的鼻子打伤。经鉴定，损伤程度为轻伤二级。张某认为其受伤严重，可能留下后遗症，要求赔偿10万元以上。

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　邵志成　摄　　中新网兰州8月6日电(刘锡钺)近日，56名来自香港教育大学、香港岭南大学、澳门大学、澳门旅游学院等10所港澳地区高校的大学生走进甘肃临夏回族自治州和甘南藏族自治州，体验特色民族文化旅游服务，透过入户调研、参与式评估、导览创意设计、政策倡导座谈等活动为少数民族文化旅游创意提升和可持续发展献言建策。　　临夏回族自治州八坊十三巷景区是本次体验之旅的首站。港澳大学生走进其中参访特色传统建筑、记录民间手工艺和艺人故事、调研景区商户，并以青少年视角按照建筑、非遗、美食、特色商铺等主题设计创意导览地图和电子游览手册，希望能辅助更多游客深入感受八坊十三巷多层次的历史文化，提升临夏民族文化旅游的体验感。　　在甘南藏族自治州拉卜楞寺和桑科草原，港澳大学生围绕“社区居民参与、共享文化景观旅游”这一主题面向周边社区居民和经商个体户等进行调研和座谈。如何注重乡土特色文化、如何避免文化旅游“麦当劳化”、居民如何提供旅游服务……村民踊跃反映当前旅游发展的状况，大学生们根据反映的问题形成了一系列乡村文化旅游可持续发展的建议方案。　　扎尕那是开放不久的新型农业文化旅游景区，2018年正式授牌“全球重要农业文化遗产”。

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10月中旬，我被抽调到毛主席纪念堂工程建设指挥部宣传组工作。

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“中国还很穷，很落后，这一点不讲外国人也知道，可能知道的还要多，所以‘不言’就太消极了”。