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他们立足传统，呼应时代，表达心声，创作题材丰富、风格鲜明。

在媒体融合发展的新阶段，人民在线深挖“互联网+”大数据价值，发力于全媒体建设，希望通过“打造最具公信力的大数据应用平台”，为地方构建协同高效的全媒体传播体系。

具有三大特征：一是着眼新用户。

　　在用户规模方面，上半年，中国联通移动出账用户净增932万户，其中4G用户净增1901万户，4G用户市场份额同比提高%。4G用户对移动出账用户渗透率达到74%，同比提升%。　　在5G建设方面，上半年，中国联通发布5G品牌5Gn，聚焦“7+33+N”城市开展5G网络规模试验，并率先在北京、上海、广东、深圳启动用户友好体验。　　针对中国联通下半年的5G布局，北京商报记者采访中国联通相关负责人，截至发稿，尚未获得对方回复。　　尽管中国联通上半年净利润实现了同比增长，但发展隐忧仍存。“当前，国内电信业传统业务逐步饱和，市场竞争日趋白热化，收入增长受流量快速释放、量收增长不匹配等因素影响。”中国联通在财报中这样表示。　　根据工信部发布的数据，上半年，国内电信业务收入累计完成6721亿元，同比下降%；3家基础电信企业实现移动通信业务收入4596亿元，同比下降4%，占电信业务收入的%；截至6月底，3家基础电信企业的移动电话用户总数达亿户，同比减少353万户。　　与此同时，中国联通还面临着用户增速放缓的挑战。在有线宽带市场，中国联通用户规模一直落后于中国移动和中国电信；在移动市场，今年6月，中国联通移动出账用户累计达到约亿户，当月仅净增万户，而当月中国电信移动出账用户净增数达202万户，总数达到亿户，距超过中国联通仅一步之遥。　　面对各方面挑战，中国联通董事长王晓初在财报中表示，下半年，公司将发挥LTE900MHz4G网络的深度覆盖和农村区域广覆盖优势，强化“5G+4G”精品网对业务发展的支撑能力。(责编：赵超、夏晓伦)。大众发布敞篷跨界车T-Roc Cabriolet图集详情:　　据外媒报道，日前，大众发布了一款敞篷跨界车T-RocCabriolet。

他带领研究团队共选育出作物新品种30多个，累计推广面积超过1000万亩。

⑦这两种类别各自独立又相互关联。

另一大类OLED屏幕，指的是“有机发光二极管”，它的出现更晚，可以支持屏幕指纹，是现在许多高端机型搭配的屏幕。

现代人常待在室内，多以脑力劳动为主，单纯实热情况相对少见。

　　胡德夫之所以一再提到“山谷”，不仅是因为他本人难以割舍的故土情结，也是为了介绍8月2日在北京天桥艺术中心举办的《山谷再呼唤》个人音乐会主题。　　据介绍，此次音乐会将呈现“音乐与自然概念结合”的意境，力求让观众在音乐中感受宝岛台湾山脉的棱线、海岸的轮廓、湿热的气候，以及盘旋在天空的苍鹰、满山的桃花、飞舞的蝴蝶、潺潺的溪流……　　胡德夫1950年生于台东的卑南部落，上世纪70年代与杨弦、李双泽发起了民歌运动，主张创作与演唱华语歌曲，被誉为“启蒙了整个华语流行乐坛”。

在十九大报告中，有八处提到互联网，囊括网络文化、网络安全、网络管理等多个方面。

“放假了，儿子比上学时的用眼量还大，我打算开学前带他去查查视力”。　　山东泰安准高三学生吴亮（化名）左右眼近视度数都已超过600度，属于高度近视。据他介绍，班上超过70%的同学都戴眼镜，不戴眼镜的学生中也有近视的。暑假期间，吴亮感到自己的视力明显下降了，“现在我戴着眼镜看东西都有点模糊”。　　王颖（化名）是北京市昌平二中的一名班主任，她班里长期戴近视眼镜的学生达到了三分之二。“每次寒暑假结束返校，都有学生因为视力下降看不清黑板而要求调座位”。　　调查中，%的受访家长称暑假以来，孩子视力有所下降，%的受访家长表示没有注意。　　进一步分析发现，感觉孩子暑假视力下降的初中生家长最多（%），其次是小学高年级学生家长（%）。感觉孩子暑假视力下降的家长中，孩子患轻度近视的最多（%）。　　河南信阳市民李虹萱（化名）的孩子今年读初一，左眼近视300多度，右眼近视200多度。“假期过半，我感觉孩子近视度数又涨了。”李虹萱说，虽然孩子在假期里的学习时长相比在校时短，但每天使用手机的时间变长了，而且总躺着看手机。　　吴亮买了网课，每天都用电脑看课程视频。“快高三了，除了写作业，我每天都要复习以前的知识点，看很长时间的书。”他说，他每天至少在学习方面用眼10个小时，“有时累了就用手机看小说放松。”　　“孩子开学就升初三了，我给他报了几个假期辅导班。”毕启明说，孩子除了要写学校老师留的作业，还要完成辅导班留的作业，“而且放假了，平时玩不够的孩子假期放开了玩，使用电子产品是他们主要的休闲娱乐方式，对眼睛伤害很大。”　　调查显示，玩手机（%）被受访家长认为是孩子暑假最损害视力的行为，然后是用电脑（%）和打游戏（%）。　　%受访家长目前还没找到有效办法控制孩子使用电子产品　　暑假期间，李虹萱给孩子规定每天只能玩半个小时的手机，但孩子一般都要玩1小时左右。“孩子完成很多学习任务也要用手机，比如听课、写作业等。另外，学习和使用电子产品时，姿势不正确也容易伤害孩子视力”。　　李嘉（化名）是河北省沧州市第二中学某高二班班主任，她班上62名同学，47人已经戴了近视眼镜。李嘉说，长假后，孩子们的近视程度普遍都会加深。“假期里学生们会长时间使用电子产品，很多学生学习任务也并不比平时少，就容易出现眼睛疲劳、视力下降的问题”。　　在王颖看来，用眼过度和户外活动少是导致学生假期视力下降的两个主要原因，“有的孩子甚至每天连1小时的户外活动时间都无法保证”。　　孩子暑假视力下降，%的受访家长归因于没节制地玩电子产品，%的受访家长归因于假期作息不规律，%的受访家长归因于户外活动少，%的受访家长归因于学习任务重。　　西南大学教育研究院院长、教授唐智松分析，中小学生视力下降的主要原因有三个。一是现在中小学生每天用眼时间较长，导致假性近视，乃至晶状体变形发展为真性近视；二是用眼不卫生，用眼环境不好，如光线过弱或过强、阅读的字体偏小、色彩过于艳丽等；三是饮食方面不注意营养搭配，例如食物中胡萝卜素含量较低，不能补充眼睛发育需要的营养元素。　　虽然过度使用电子产品被受访家长认为是影响孩子视力的最大原因，但是%的受访家长坦言目前还没找到有效办法控制孩子使用电子产品。交互分析发现，未能找到有效办法的受访家长比例，孩子已患近视的（%）要多于孩子视力良好的（%）。　　“这一代青少年生长在互联网时代，他们甚至比家长更懂网络，更会用电子产品。现在很多学习任务、作业都需要使用平板、手机等完成，就增加了他们使用电子产品的时间。”王颖分析。　　唐智松认为，中小学生难以做到科学用眼，一是电子产品的诱惑力太强；二是中小学生身心发展不成熟，难以控制自己；三是大多中小学生没有经历过近视的痛苦，因而不注意保护视力。　　%受访家长建议严格控制孩子使用电子产品的时间　　暑假期间家长如何指导孩子合理用眼？调查中，%的受访家长认为应严格控制孩子使用电子产品的时间，%的受访家长认为得帮助孩子形成健康的用眼习惯，%的受访家长认为应引导孩子合理安排写作业的时间。　　“首先要制订好电子产品使用计划。如果孩子小，家长要来制订，并和孩子达成一致；如果孩子大些，就让他们自己制订，他们对计划的认可度会更高。”李虹萱认为，家长对于孩子的用眼要加强监督和引导，督促孩子运动，“暑假，我给儿子报了他喜欢的乒乓球兴趣班，每周上3次课，他积极性很高”。　　毕启明希望，学校在假期多组织学生进行社会实践。对于有的孩子不节制地使用电子产品、网络的问题，他希望能够通过他们经常接触的平台宣传电子产品对视力的危害，帮助他们树立科学用眼意识。　　唐智松认为，督促孩子科学用眼可以从四个方面去做：第一，家长和学校要给孩子安排合理的学习时长，不要让孩子因为长时间用眼而伤害视力。第二，对于假期的作息时间，家长与孩子协商并达成一致，相互监督，对违反者给予相应的惩罚。第三，家长要引导孩子认识科学用眼的意义，增强孩子的自我管理能力。第四，给孩子安排一些外出活动，适当减少孩子学习和使用电子产品的用眼时长，保护视力。（记者杜园春实习生黄硕）。从“西游”“还珠”到“十二时辰”——暑期档影视剧引力何来？以往每逢暑期各地电视台几乎滚动重播的电视剧《西游记》《还珠格格》等，今年遇到了一批特色鲜明的新剧前来“挑战”。

中共阳城县委副书记、县长史小林致辞。