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(责编：陈羽、黄子娟)。千余种昆虫亮相第二届昆虫艺术科普展原标题：千余种昆虫亮相第二届昆虫艺术科普展中国(北京)第二届昆虫艺术科普展正在中国儿童中心举行。来自20多个国家和地区的千余种昆虫活体及标本集中展出，游客不出国门便能领略到广袤昆虫世界的魅力。记者了解到，本届昆虫艺术科普展进一步加强和博物馆等专业机构的合作，不仅增添了更多科普“干货”的展示，内容包括节肢动物的历史、人与昆虫的历史等；还聘请专业老师讲授昆虫主题的系列讲座。第二届昆虫艺术科普展将持续至8月25日，展览增设夜间场，孩子们可以在老师的带领下结伴而行，观察昆虫夜间活动的行为。为了丰富游览体验，本届昆虫艺术科普展还引入了羊驼、龙猫等萌宠乐园项目。相关负责人表示，自然教育被认为是当代生活在城市中的儿童共同缺失的一部分教育活动，昆虫艺术科普展有助于帮助孩子们感受自然的美妙，解码昆虫的奥秘。（郭超凯）(责编：刘婧婷、丁涛)。中国地震实验场 凝聚几代科研人的夙愿　　位于川滇地区的中国地震科学实验场（以下简称实验场）是集科学研究、基础观测、成果应用和服务于一体的、全方位的实验场所。最近，中国地震局局长郑国光表示，一年来，实验场建设进展顺利，已在实验场新增观测站360个，并积累了一批观测数据。

人均体育场地面积分别达到平方米以及以上和平方米以上，每千人拥有社会体育指导员不少于名和名，农村行政体育设施覆盖率基本实现覆结构盖率达到百分之百的目标。

可以说，一个人只有不矜不伐、不骄不躁，学品才靠得住，人品才立得稳。　　现实中，“不懂装懂”大有人在。有人虚荣心作祟，不懂犟着脖子说懂，不会硬着头皮说会，生怕没了面子，明明对事物一知半解却装作完全了解，仅是一家之言就自诩为名家之论；也有人落入官僚主义窠臼，认为学识随官职“水涨船高”，级别上去了自然什么都懂了。“不懂装懂”，照见不严不实之风、浮躁浮夸心态，不仅给自己的形象丢分，一些乱指挥、瞎比划问题甚至会耽误改革发展各项工作。伪学不若真知，是真知才经得起实践的检验。与其装懂卖弄，不如用什么学什么，缺什么补什么，把那些知识空白、经验盲区、能力弱项一一填补起来。巧诈不如拙诚，虚心好学、不耻下问才是一个党员干部的“标配”。学识“虚胖”、学风“注水”，越早改掉越好。　　反对“不懂装懂”，另一个极端也值得警惕，那就是“懂装不懂”。有人怕担责任装不懂，遇到矛盾问题时明明有能力解决，却该出手时不出手；有的心胸狭隘装不懂，把特长当作个人进步的“法宝”，涉及个人利益时“懂”，涉及集体利益时“装”；还有人居心不良，明明知道决策有问题却看破不说破，明明对各项规章制度心知肚明却假意不知、故意突破底线……如果说“不懂装懂”者是缺少虚怀若谷的谦卑之心，那么“懂装不懂”者缺的则是一颗忠诚老实的敬畏之心、干事创业的责任之心。揣着明白装糊涂，不严不实问题更严重、更恶劣，理当严厉查摆纠正。　　习近平总书记曾告诫领导干部，“懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力创造条件去做，不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊”。作为领导干部，既要反对“不懂装懂”，坦诚对待自己的知识存量，增强危机意识，加快知识更新，避免少知而迷、无知而乱，努力成为一专多能的高素质干部；更要反对“懂装不懂”，坚决摒弃不严不实、不精不诚问题，自觉站在事业发展的大局考虑问题，勇于挑最重的担子，敢于担责担险。　　《道德经》说：“是以大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。

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以此描述对比自己所藏的蚕茧纸，他在1936年的一段札记中写道：“此纸……盖系蚕茧所制，磨擦亦不起毛，非藤、楮、竹、棉所能及也。