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他们好像对新疆的宗教情况感兴趣，但对那里的真实情况故意一无所知。
可以说，一个人只有不矜不伐、不骄不躁，学品才靠得住，人品才立得稳。 现实中，“不懂装懂”大有人在。有人虚荣心作祟，不懂犟着脖子说懂，不会硬着头皮说会，生怕没了面子，明明对事物一知半解却装作完全了解，仅是一家之言就自诩为名家之论；也有人落入官僚主义窠臼，认为学识随官职“水涨船高”，级别上去了自然什么都懂了。“不懂装懂”，照见不严不实之风、浮躁浮夸心态，不仅给自己的形象丢分，一些乱指挥、瞎比划问题甚至会耽误改革发展各项工作。伪学不若真知，是真知才经得起实践的检验。与其装懂卖弄，不如用什么学什么，缺什么补什么，把那些知识空白、经验盲区、能力弱项一一填补起来。巧诈不如拙诚，虚心好学、不耻下问才是一个党员干部的“标配”。学识“虚胖”、学风“注水”，越早改掉越好。 反对“不懂装懂”，另一个极端也值得警惕，那就是“懂装不懂”。有人怕担责任装不懂，遇到矛盾问题时明明有能力解决，却该出手时不出手；有的心胸狭隘装不懂，把特长当作个人进步的“法宝”，涉及个人利益时“懂”，涉及集体利益时“装”；还有人居心不良，明明知道决策有问题却看破不说破，明明对各项规章制度心知肚明却假意不知、故意突破底线……如果说“不懂装懂”者是缺少虚怀若谷的谦卑之心，那么“懂装不懂”者缺的则是一颗忠诚老实的敬畏之心、干事创业的责任之心。揣着明白装糊涂，不严不实问题更严重、更恶劣，理当严厉查摆纠正。 习近平总书记曾告诫领导干部，“懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力创造条件去做，不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊”。作为领导干部，既要反对“不懂装懂”，坦诚对待自己的知识存量，增强危机意识，加快知识更新，避免少知而迷、无知而乱，努力成为一专多能的高素质干部；更要反对“懂装不懂”，坚决摒弃不严不实、不精不诚问题，自觉站在事业发展的大局考虑问题，勇于挑最重的担子，敢于担责担险。 《道德经》说：“是以大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。
（李春满）(责编：朱传戈、王静)。弟子追忆荀慧生：循循善诱的严师，60岁仍每天练功、吊嗓子荀慧生(左)与张正芳合影。
该宣讲会由重庆市委宣传部牵头，市委组织部、市教委、市农委等部门共同主办，通过巡回宣讲的形式，激励更多人才留在农村、回到农村、去到农村创业。
另外，不宜过分强调“夏练三伏”，酷暑锻炼还应讲究适可而止、恰到好处。 一、消暑去火 三伏天热症较重，容易火气上升、情绪烦躁、焦虑激动、失眠等，夏季暑湿，适宜清补，“去火”是夏日食补的关键。
这个月，习近平对黄文秀同志的先进事迹作出了重要指示，评价这位年轻的烈士“不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献”。
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多方参与发力——化解矛盾实现案结事了2018年12月，就读于通城县某校的高三学生吴某与同学张某在教室内打架，吴某将张某的鼻子打伤。经鉴定，损伤程度为轻伤二级。张某认为其受伤严重，可能留下后遗症，要求赔偿10万元以上。
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自然：包罗万象浑然天成 山水的灵动、花草的轻拂，自然的点滴中蕴藏着东方文化无限的禅意，新亚洲风尚汲取自然的“浑然天成”，从山水花草中回归自然的心境。
借鉴国外大射电望远镜的经验，吸收当今世界上先进的望远镜技术。