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对此，今年初，中宣部等十部门印发了《农家书屋深化改革创新提升服务效能实施方案》，针对农家书屋资源闲置、机制不活、内容不合口味、数字化程度不高等问题提出了一系列有针对性的措施。把这些措施贯彻落实好，可以有两个抓手。　　一是将农家书屋与乡村中小学图书馆建设结合，让文化的种子扎根农村。儿童时期是阅读兴趣与习惯养成的最佳时期。

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　　台湾大学应用力学研究所教授王立升认为，这意味着学子选校时大多未考虑适才适性，多元入学2002年执行至今毫无成效。

同年7月，他再赴上海出席党的二大。