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扩大优质教育资源供给，补齐新城公共文化设施短板。

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本书既可作为当前正在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的生动教材，也符合广大青少年喜听故事、快速浏览的阅读习惯。2019软件名人论坛在京举办 由著名新闻人、如今的创业者奇霖传媒创始人武卿主持的创新的软件人主题，就创新实践、创新趋势等问题进行了交流和讨论，对话邀请了中国在技术国际标准实现突破的代表柏睿数据董事长刘睿民、语音识别技术领域专家中科汇联董事长游世学、阿里云智能战略拓展部总经理李树翀、神州信息金融研究院常务副院长赵巍参与。北京软协执行会长王维航做了题为致敬软件创新者，展望软件未来的报告，详细梳理了北京软件的创新历程和代表性人物，并展望了软件未来的十大发展趋势。另一场对话围绕着新全球化进行，就新的国际形式下全球化业务进展、面临的挑战、新的探索与尝试等问题，进行了交流和讨论。由著名IT互联网评论家、互联网实验室创始人方兴东主持，资本代表中关村龙门基金合伙人王瀚轮、文思海辉高级副总裁张东蔚、360集团副总裁郭开森、字节跳动高级研究员刘竹溪等企业家参与对话、交流。“典赞·2018科普中国”十大科学传播事件揭晓2019年1月16日，在“典赞·2018科普中国”活动现场，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所所长，中国科学院院士周忠和揭晓2018年十大科学传播事件。

2017年，河北省沧州市沧县鑫翰种植专业合作社种植的大白菜喜获丰收，让大家腰包鼓了很多。

　　也有人认为，通过人工智能创造出的“作品”满足了普通老百姓的需求，人工智能作品仍属于商品属性而非艺术品属性。

可以说，一个人只有不矜不伐、不骄不躁，学品才靠得住，人品才立得稳。　　现实中，“不懂装懂”大有人在。有人虚荣心作祟，不懂犟着脖子说懂，不会硬着头皮说会，生怕没了面子，明明对事物一知半解却装作完全了解，仅是一家之言就自诩为名家之论；也有人落入官僚主义窠臼，认为学识随官职“水涨船高”，级别上去了自然什么都懂了。“不懂装懂”，照见不严不实之风、浮躁浮夸心态，不仅给自己的形象丢分，一些乱指挥、瞎比划问题甚至会耽误改革发展各项工作。伪学不若真知，是真知才经得起实践的检验。与其装懂卖弄，不如用什么学什么，缺什么补什么，把那些知识空白、经验盲区、能力弱项一一填补起来。巧诈不如拙诚，虚心好学、不耻下问才是一个党员干部的“标配”。学识“虚胖”、学风“注水”，越早改掉越好。　　反对“不懂装懂”，另一个极端也值得警惕，那就是“懂装不懂”。有人怕担责任装不懂，遇到矛盾问题时明明有能力解决，却该出手时不出手；有的心胸狭隘装不懂，把特长当作个人进步的“法宝”，涉及个人利益时“懂”，涉及集体利益时“装”；还有人居心不良，明明知道决策有问题却看破不说破，明明对各项规章制度心知肚明却假意不知、故意突破底线……如果说“不懂装懂”者是缺少虚怀若谷的谦卑之心，那么“懂装不懂”者缺的则是一颗忠诚老实的敬畏之心、干事创业的责任之心。揣着明白装糊涂，不严不实问题更严重、更恶劣，理当严厉查摆纠正。　　习近平总书记曾告诫领导干部，“懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力创造条件去做，不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊”。作为领导干部，既要反对“不懂装懂”，坦诚对待自己的知识存量，增强危机意识，加快知识更新，避免少知而迷、无知而乱，努力成为一专多能的高素质干部；更要反对“懂装不懂”，坚决摒弃不严不实、不精不诚问题，自觉站在事业发展的大局考虑问题，勇于挑最重的担子，敢于担责担险。　　《道德经》说：“是以大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。

因此国产漫改的创作，其核心在于取舍和平衡。