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　　“三点半难题”一直困扰着不少家长，因此《通知》的下发无疑是一个让人振奋的好消息。当然，事情并非想象中那么简单，要真正将课后服务的相关精神落实到位，同样需要各部门的通力配合，学校和教师的任务更是繁重。　　课后服务不是学生的自习课，也不是放羊式管理，同样需要教师精心备课和上课，而且是要求更高的因材施教课，师资、场地、器材、管理等必须样样到位。这难免为学校带来多方面负担，却能解决学生和家长的大问题，同时还能发展学生的综合素质。　　对于校内课后服务的相关费用如何落实，《通知》明确了公益性非营利原则，对有条件的的地区和不具备条件的地区分别做出了相关规定，明确了经费来源。不仅如此，长沙市中小学生校内课后服务充分尊重学生与家长的意见，采取自愿原则，并明确规定对建档立卡困难家庭子女实行免费，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、双职工子女课后服务需求。　　与校外托管班不同的是，校内课后服务更加注重学生的潜能发展，重在提供更多适合学生的教育，不是外在的强制要求，而是学生的主动选择，不是纯粹的理论灌输，而是学生的综合实践，不是课内学业课外延伸，而是适应学生的潜能发展。这种服务，有较强的针对性，且具备科学合理性，收费不高，效果良好。《通知》下发后，家长普遍反映良好，不少家长认为“费用更便宜，我们也放心”，这是当地教育行政部门为民办实事的表现。　　（作者系湖南省浏阳市浏阳河中学教师）(责编：李依环、熊旭)。最便宜的防过敏办法是保湿原标题：最便宜的防过敏办法是保湿　　湿疹、荨麻疹、过敏性鼻炎、结膜炎、哮喘……统统都是过敏性疾病。

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　　评审规则：组委会初审大数据筛选公众投票评委会评分　　奖项设置：包含海内外商协会团队奖项，会长、秘书长等个人奖项，会员企业奖项等共计8大类别。

　　商协会奖项：中国优秀商协会、优秀省级商协会、优秀地市级商协会、新锐商协会、服务创新商协会等　　评选机制：由专家评审会评选、媒体评选，以及公众投票等环节综合评分。

原来，第一次坐动车回家的他，当天要和公司20多名新党员一起去杨家岭宣誓入党。

　　老队员张浩驻守海岛近11年，在工作中处处发挥模范带头作用，被大家称为“海岛消防哥”。他说：“我早已把海岛当成了自己的家，对岛上的每一寸土地都有着非同一般的感情。”在海岛上工作6年的张恩来，是一名灭火救援经验丰富的优秀班长，每次出警他都冲在最前方。他说：“虽然长海位置偏远，生活条件艰苦，但我要坚守岗位、扎根海岛。”　　这就是长海县消防大队，队里有一群可敬可爱的消防队员。(责编：梁秋坪、张雨)。参考日历 | 600多年后，中国正在这个领域延续辉煌今天是7月11日，也是第15个中国航海日。

（薛玲）。为农村学校播下艺术的种子■聚焦体育美育浸润行动系列报道②江西省奉新县上富中心小学地处偏远，音体美课程开设不全。因为缺乏专业教师，学校这3门课程一直由其他教师兼任。2018年9月，南昌大学、宜春幼儿师专3名音体美专业支教大学生的到来，让该校这一状况得到了改变，孩子们不仅接受到专业的音体美教育，还成立了合唱团等兴趣小组。从2017年秋季起，江西创新开展高校音体美专业师范生赴农村学校实习支教志愿服务活动，一批批大学生走进偏远农村，为农村学校播下艺术的种子，点亮农村孩子成功的希望。遴选高校音体美专业师范生赴农村支教音体美课程无法开足开齐，缺少专业教师是首要原因。江西省教育厅统计数据显示，按师生比测算，截至2018年底，全省应配备音体美教师21439名，但实际只有7353名，缺额14086名，缺额率高达%，其中农村小学音体美专业教师缺口巨大。然而，受多方因素制约，要在短时间内配齐音体美专业教师，几乎不可能。“高校音体美专业师范生队伍不小，如果能把实习和志愿支教有机结合起来，既可提升学生实践能力，又可弥补音体美教师短缺，可谓一举两得。但是，大规模组织高校音体美专业师范生到农村学校实习支教，在国内没有成熟的经验可以借鉴，只能摸着石头过河。”江西省教育厅厅长叶仁荪说。

　　民警：这个是你爸爸吗？　　孩子：是。

同时，今天是立秋节气第一天，一场秋雨一场凉的季节到了。

第二，可以敲一敲镜子，有空心回响的则为双面镜。

朱博华时任正定县委办公室副主任，与习近平因工作相识，他用这八个字评价习近平的勤和俭。

我们看一看下一步需要哪些新的思想呢？　　04-0809:31主持人(杨锐)：女士们、先生们，我们在开始讨论之前，我很荣幸介绍长江商学院王一江教授，是特约嘉宾，欢迎您。