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手游回暖明显，但是端游似乎没那么幸运。

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近日，《古田军号》不仅在中国电影家协会党组书记张宏的组织下，接受了清华同学会的检阅；还在红色圣地成都举办了多场观影活动，并获得了高度认可。其中，胡兵因生动还原了刘安恭一角，在现场被观众亲切的称为刘司令。胡兵角色转型被赞惊艳不忘初心传承红色基因电影《古田军号》上映以来举办了多场路演活动，主创们在导演陈力的带领下，从老区出发重走长征路。近日他们又回到北京，在中国电影家协会党组书记张宏的组织下，接受了清华同学会的检阅，获得了一致好评。现场更是有90后、甚至还在上学的00后表达了对电影的喜爱和激动的情绪，他们称导演用独特新颖的手法再现的这场著名的古田会议，有很多东西是之前书本上学不到的，看完电影感触颇大，被细腻的剧情和演员们精湛的演技所折服和触动。尤其是胡兵饰演的刘安恭，是大家以往很少所熟知的历史人物，主持人现场开玩笑表示形象帅气出众的胡兵，让人很难想象他会出现在红军队伍当中，虽然过去的胡兵是一个偶像派，但在《古田军号》中，他将刘安恭这一极具争议的角色演活了。即使他在电影中与几位伟人有些意见分歧，但是胡兵将刘安恭那种对信仰的执着，对党的忠诚，对革命前景的坚信，演到了观众心里。让人在观看电影时，很难不对刘安恭产生又爱又恨、又敬仰又点赞的情绪。作为一个鲜少有人饰演过的历史人物，在电影《古田军号》上映前，很多人对刘安恭这个人物都不是那么了解，甚至从来没有听过。这次通过胡兵的演绎，观众不仅知道了刘安恭，也知道了古田会议为何而开，为什么重要。他将刘安恭具有争议的点与对党和信仰的坚定，处理的恰到好处。让人看到一个有血有肉而不是标签化、样板化的历史人物，这也是陈力导演为何一开始就认定只能由胡兵饰演刘安恭的原因。

　　（作者为本报总编室记者）。北京“不忘初心、牢记使命”主题教育--北京频道--人民网“不忘初心、牢记使命”主题教育中共中央政治局5月13日召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

来自百度的数据则显示，旗下小度智能音箱在今年一季度出货量也达到330万台。

同时，此次专项行动要求落实质量保修责任。

佩斯科夫补充，当警方因制止骚乱而遭到司法诉讼时，应对相关案情进行必要调查并在法庭上予以审理。

我自2012年专心做民国教育的材料整理，至今已七年，虽然没作出多少贡献，但在自己看来，还是有点儿成就感的，至少个人对该领域某些问题的理解，会比之前深入。我想，再努力若干年，在民国教育方面，我还会有所进步的。上述讲的是读书的两点体会——“跳出舒适区”“由博返约”。如果说，读完一本新领域的书，有如发现了未经欣赏过的风景，那么啃完一部艰深的名著，就仿佛攀上一座人迹罕至的高峰，眺望到了更辽远的地方，看清了许多以前令自己感到迷惑的东西，也增加了自我读书的自信心。无论新遇的风景，还是远眺到的风光，我觉得都比长期原地打转带给人更多的感官之乐与思想之美。要“反己与体会”国学大师钱穆年轻时的读书经历颇有借鉴价值。当时钱穆在无锡的鸿模小学任教员，有位同事（也是钱穆的小学与中学的同窗）叫沛若，为人好学而忠厚善良。他曾对钱穆说：“你喜欢读《论语》，里面有一条写着：‘孔子所谨慎小心的事有三件：斋戒，战争，疾病。’现在你患了伤风，虽然还没严重到发烧，但也是病。可以不必紧张，不过也不能麻痹大意。应该依照《论语》说的那样遵守小心谨慎的‘慎’字，不让病情加深，那么过几天就会自愈了。”钱穆一听如醍醐灌顶，从此以后，读《论语》，开始逐字逐句地“反己”，务求“从日常生活上求体会”。钱穆从沛若话中悟出的这番体会，恰恰道出了读书的根本所在。读书固然可以不求甚解、自娱自乐，但对于一个真正的读书人，对于教师，仅此而已是远远不够的，还应跳出书本，返回自身，反省自我，省察人生，从而不断提升个人的学业与修为。否则，为读书而读书，读书的价值就难以获得充分的表达。对教师而言，“反己与体会”包含两个层面。首先是反思自己平时的教育教学行为。读教育类书籍，要把书中的理念经过融会贯通之后，尽可能地融入到日常实践中，而不是理论是理论，课堂归课堂，成为彼此分离的两张皮。比如，罗素提出，教师应该把学生看作目的而不是手段。那么，我常反省自己：教学中，我是否太偏重学生的分数，而忽略了其他？我是否为了提高自己学科平均分的两三分，而剥夺了学生休息的时间与独立思考的空间？又如，当领导以考上“985”名校的标准来衡量一个教师教学的成败，我是否能坚守自己的教育信念与标准，对领导的功利行为大胆说“不”？进而言之，我能否根据自己的教育实践，对某本书中的某个教育理论也提出疑问，并发出自己的声音？“反己与体会”的第二个层面——也是更高的层面，就是把书本理论化入自我的生命体验。我主张，读书即读人。这里的读人，既包括“读”作者，也包括“读”自我。所谓“读者”二字，在我看来，乃是“读自己”。带着这样一些理念去读书，就能把书与人、过去与当下、外部世界与内在心灵，把僵硬单一的知识与柔软丰富的人生，联结起来，并产生某种呼应。此刻，捧在手里的每本书，都因之而拥有了跳跃的脉搏，而读一本书，就是跟自己的灵魂进行一次真挚的对话。我从事民国教育史料梳理工作的这些年，虽然出版过几本小书，但对我来说，这并不是最重要的。我曾在《先生当年——教育的陈年旧事》一书的《后记》中写道：读什么书，等于跟什么样的人在一起。这些年专注于民国人物的阅读，我仿佛穿越时空，回到半个多世纪之前，和一群智者相处相知，眼见他们在大时代的浪潮中起起伏伏，感受着他们的悲悲喜喜。他们的一言一行，感染着我，滋养着我。一天，我突然发现自己身上的很多东西不知不觉间改变了，比如教育观、价值观、生死观、人生态度等。至于民国时代的那些教育细节，它给我的启示就更多了。所有这一切，都是我在读、编、写过程中获得的“奖励”，也是任何课堂和其他书籍所不能给予我的。读书半生，人到中年时终于读出这点儿味道，也可算是没白读吧。以上读书“三要”，纯属一己之感受。古人云，“往者不可谏，来者犹可追”，面对书架上顶天立地的好书，为了不负它们，也为了不负自己未来二三十年的余生，今天写下它，权且当作自己读书的座右铭。（作者系中学特级教师）(责编：实习生(曹雯)、熊旭)。公车改革 整治“车轮上的腐败”党中央、国务院直属事业单位机关本级公务用车制度改革今年上半年完成，力争今年6月底前基本完成中央企业集团总部的公务用车制度改革。

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在短期税收政策难以落实的情况下，推动慈善信托的健康发展，还需要民政部门、慈善组织、信托公司等各方的共同努力。

目前，案件正在进一步侦查中。