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在此过程中，学习不再表现为单一的行为，而是多元变化的情境创设过程，每个学习者都是教育活动的主体，自发主动地参与教学活动，构建丰富多元的学习情境，探索未知的学习领域，唤起好奇心和乐趣，激发灵感和想象力。信息技术支持下以学习者为中心的意义建构，使学习者不断发展自身的适应力和接受能力，提高组织力，潜在地获取创造力。 时空泛在：信息技术支持下的个性化学习 个性化学习关注每个学习者的不同特点和个性差异，发展个体的优势潜能。传统教育的教学方式不可能适应每个学习者的智力水平、理解能力与知识基础，只有发挥教育的主体性功能，充分满足个体需求，使教育的个性化得以真正实现，学习的兴趣才可能发生，有效学习才能自然地实现。信息技术支持下的大规模在线教育，以不同的内容、形式、风格与途径为学习者提供个性化时空，学习者可以依据自身的需求、兴趣与天赋，按照自己的意愿和安排，明确学习目标、选择学习内容、确定学习方法、把握学习进度，通过自觉地建构自我认知体系并积极内化，获得知识技能。此时，信息技术支持下的教育被终身学习、灵活性、自觉意识的理念所塑造，学习不再仅仅与掌握知识相关，更重要的是在变化的社会中使人们产生学习兴趣，享受学习过程，知道如何学习并有强烈的自我认同感。 经验感知：信息技术支持下的体验性学习 一般来说，人类有许多不同层次的认知，最深刻的认知通常发生在个体对某事有恰当的体验时，这种认知以一种可感知的、生动的、隐性的形式在个体内心编码，成为个体完整精神结构的一部分，在适当的时候转化为知识、技能、价值、情感，使个体精神逐步趋于完善。信息技术支持下的学习，通常包含着不寻常的经验，它会为学习者带来丰富的、沉浸式的、难忘的个人体验，在这种体验中，认知和情感不可分割地联系在一起，思想和身体共同运行，学习成为积极参与体验的过程。目前，各种数字艺术体验展、数字3D影视展、VR虚拟现实体验等项目日益增多，它们为学习者提供技术与艺术融合的场景，使书本上枯燥的文字变成虚拟的景象，带给学习者感官上的冲击。学习者在体验过程中获得对事物的认知，用一种直接与感性的方法，理解所经历的以及相关的知识，将乐趣变成学习的组成部分，丰富自身阅历，提高学习效率，实现学习与生活、体验与成长的统一。 情感互动：信息技术支持下的协作式学习 协作式学习是在同伴间或一定群体范围内开展的学习活动，也被称为团队学习。
资料图片 图⑩：如今的重庆渝中半岛。
责编：张青津。保护个人信息和隐私，仅有《网络安全法》是不够的编审：张伟（本文刊发于《中国经济周刊》2019年第14期）又双叒叕有App因为在收集使用个人信息方面存在问题被点名批评了。
据悉，截至今年6月底，全市公安机关共查扣克隆出租车及涉嫌作案用“黑车”共70余辆。电商平台垄断乱象致消费者受损 “二选一”或被遏制 国家统计局数据显示，2019年上半年，网络零售同比增长达%，占社会消费品零售总额的比重攀升至%。
目前职业年金累计结余已超6000亿元。随着多地紧锣密鼓启动投资运营计划，千亿规模职业年金入市有望再提速。
何子帅介绍，社区设置了两个扶贫车间，主要负责生产小灯饰，老人和行动不便的残疾人也能参与工作，一天至少有70元的收入。
我们自主生产的疫苗不仅能够解决国内全部计划免疫疫苗需求，部分疫苗产品还进入到世界卫生组织国际采购名单，出口到“一带一路”沿线国家和地区，为守护世界人民的健康作出了贡献。
“这就是我从西藏看到的中国精神。
值得注意的是，中央第十一巡视组组长刘维佳在向国家电网党组反馈时指出，其存在贯彻落实全面从严治党战略部署不够坚决，履行主体责任不到位，层层压紧管党治党责任不够，监督执纪仍然存在宽松软现象，违纪违法案件时有发生，二级公司违反中央八项规定精神问题屡禁不止等问题，表述较为严厉。
双方约定在未来两周内再次通话 现在是8月中旬，未来两周内，也就是9月1日之前。
另外，它还可以避免在一些旅游地门可罗雀的同时，另一些旅游地却因过度拥挤而遭受灾难性影响的情况发生。湖州运用智能数据平台打造政务高效政府四横三纵数字政府的中台架构。（城市大数据运营公司供图）那么，数字城市中台是如何建设的？湖州数字城市中台，是应用湖州市大数据运营公司自主研发的分布式数据智能运营技术，融入OneData、OneEntity、OneService中台理念，以湖州市政务云平台提供的计算存储资源为依托，推动数据跨部门、跨业务、跨场景整合，所构建的湖州信息化中台。
近处的北京冬奥组委办公区、“四块冰”和滑雪大跳台与百年首钢的工业遗存融为一体，演绎着“冰与火”的传奇与交响。
普京认为，在外部政治、经济压力不减的条件下，俄罗斯宏观经济、财政保持了稳定性，经济部门官员的工作令人满意。