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新阶段，就是民办教育要做好加法和减法。减法，我首先认为民办教育要认清自己的自身定位。公办学校强调公平、均衡。民办则要强调你是优质的，你是提供可以选择的。要把那些浮躁的东西去掉，要真正地在自己的领域里面，提供好人民可以选择的优质的教育。我觉得这个要做一些减法。”“加法，我认为现在就是教育+。我们新鸥鹏提了一个概念，‘从教育家到教育+’。第一个是家庭的家，教育家，专家的家；第二个教育+，一个加号，加法的加。‘教育+’要做好哪几个加法？第一个加，教育+技术，整个世界因技术发展而变化，而且技术是在加速度发展，它对我们整个的各个行业都发生了巨大的变化。”“第二个加，教育+生活。我认为教育下一个革命，是场景性的革命。我们教育要打开教室这个窗口，还要打开我们学校的围墙，让我们走向社会，走向世界。第三个加，教育+国际化。我认为，像王苗她们这一代人，我相信她应该是更国际化的。因为世界都在我们手中，我们应该以更加全球化的视野，国际化的视野，来看这个世界。所以我觉得加法简单来讲就应该是教育+技术、教育+生活化、教育+国际化。”被重庆群众津津乐道的巴川中学，就是新鸥鹏教育理念“从教育家到教育+”的落地执行者。以上是关于大家都关注的普教领域。除了普教，新鸥鹏集团教育双生花的另外一个则是：产业教育。“虽然产业教育目前发展进步很大，但是全社会对产业教育的认识需要进一步加强。就是职业教育不是说是一个没法的选择，我们现在好象有了一种惯性思维，高中考不上好的，就读产业教育。我认为这是一个错误的观点。不是每一个人都可以走学术这条道路。很多人从技术这条道路上更可以实现你自己的。尤其在很多国家，比如德国、澳大利亚，包括亚洲的新加坡，他们在产业教育方面做得很好。产业教育可以带来真正的变化，并不是说产业教育是一种走投无路的选择。”房地产学院在产业教育这一块做了很多的探索。办产业教育，要真正把握产业教育的规律，把产业教育办好，实现供给侧改革。以行业命名，定位自身，产业教育要跟行业充分组合，新鸥鹏做了第一个吃螃蟹的人。岩石中的一颗钻石从留守儿童到留守儿童关爱者在巴川中学，王苗这个名字无人不知，无人不晓。王苗曾经是一名留守儿童，父母都在缅甸工作，她也因为父母的原因，经常往返于中缅之间。在缅甸的时光，她留意到缅甸当地的留守儿童得不到教育的问题，由此，王苗开启了她的公益世界。

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在排除游戏技术的情况下，还有一项非常重要的因素就是硬件配置，拥有一套好的硬件总是能让玩家在游戏中获得更多的优势。想要在游戏中获胜，花费更多时间磨炼自身的技术，学习了解更多的知识都能够为玩家在游戏中击败对手带来优势，但硬件又会对FPS有怎样的帮助呢？更高FPS（帧率）获取先机FPS一词除了代表FirstPersonShoot（第一人称射击）以外，同时也是FramesPerSecond（每秒帧率）的缩写，恰好说明了射击游戏和画面帧率有着密不可分的关系。我们常说的帧率就是每秒游戏画面输出的张数，FPS越高，玩家在游戏中同一时间所接受到的信息就越多；就以常见的60FPS和144FPS来说，后者相比前者每秒钟的画面张数足足高了一倍多，这也就是为什么说帧数高能给FPS游戏带来更多的优势。对于长期玩FPS游戏的玩家，他们的视线在捕捉、识别能力上要远高于常人，完全有能力在秒以内完成对画面动态的捕捉并作出反应，职业选手甚至能将这个时间缩短到秒，所以在高度激烈的对抗下，获得更高帧数就等于获取了先机，1秒钟内的差距也足以成为影响胜败的关键因素。

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习近平总书记对做好党中央精神宣讲工作一贯高度重视，提出了明确要求。

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