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当前，我国慕课建设和慕课平台的发展主要依托政策和高校支持，绝大多数慕课是由高校或平台提供资金、专业摄制团队制作完成，慕课讲义则主要由授课教师完成，高校通常采用给予一定工作量认定的方式以回馈教师对慕课的录制和课程建设的投入，校方、平台和教师对于慕课的著作权归属往往采取模糊化处理。国外对于如何解决慕课的著作权权属问题也尚无定论，主要有两种具有代表性的意见：一是认为校方应与教员充分协商后决定；二是认为慕课应遵循开放性原则，通过知识共享协议分享学习资源。笔者认为，对于慕课的著作权归属问题采取模糊化处理，实质上不利于课程建设，同时会给慕课平台的后续发展带来很多不确定因素。

(完）(责编：崔越、杨牧)。主持人资料库――康辉　　属相：猪　　籍贯：河北　　毕业院校：北京广播学院　　最喜欢的一部电影：《活着》　　座右铭：人不可有傲气，但不可无傲骨　　康辉，1993年毕业于北京广播学院播音系，同年进入CCTV新闻中心，服务至今。　　主持栏目：《新闻20分》（2009年8月17日开始）、《新闻直播间》（2009年8月17日改版的整点新闻）、《新闻30分》、《法治在线》（2009年8月27日开始）、《世界周刊》、《晚间新闻》、《新闻联播》（2006年6月5日、2007年12月8日分别搭档李梓萌、李瑞英亮相新闻联播，现正式成为新闻联播主播）　　　。湖南工业职院为“工匠湘军”添彩2017年金砖国家技能发展与技术创新大赛各项赛事日前相继开赛。

”　　每隔半个月，上海市闸北区苏河湾建设推进办公室常务副主任宋青桐都要准备一份“苏河湾开发建设”推进情况表，上面密密麻麻记录了在区域重大问题会商、规划布局和项目建设等方面的实施进度。

在获得对原作品改编权的情况下，改编作品所作改动应符合必要限度，如果改动的结果导致作者在原作品中要表达的思想情感被曲解，则这种改动就构成对原作品的歪曲、篡改。

中国有贯彻自己观念的能力，而这些观念常常与其他新兴国家的观念一致。

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有些人根本不知道世界先进水平，可是我们解说员就这样讲，人家一问就回答不出来了……”他又说：“对于不实事求是的对外宣传，我们外事工作人员应该当场给予纠正，并敢于当面承认错误，应该有这个勇气。