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建立制度规范、抓好“软件建设”，是对口援疆工作在硬件建设之外所着重努力的方向。在墨玉县墨玉老城，干净整齐的街道，独具特色的二层小楼，让人很难想象就在几年前，这里还是由杨柳枝与泥巴搭建起来的棚户区。墨玉老城改造作为由北京投资、北京设计团队设计的民生工程，是一个典型的“交支票”工程。过去的“交钥匙”工程，钱由自己掏、项目由自己建。如今，越来越多的“交支票”工程涌现出来，直接把工程所需款项打给受援方，然后剩下的工程建设由受援方组织完成。这种转变背后，主要得益于援建方在长期工作中建起了务实有效的制度规范，帮助地方团队快速积累了人才和经验。靠着制度引领和业务传承，新疆本地人才队伍逐渐壮大起来，为新疆发展提供了持久保障。以人才援疆为抓手，培养带动本地人才队伍，是一条重要经验。比如在医疗领域，当地医生在援疆医生的指导下，已经能够独立开展具有相当难度的多项手术，造福了众多患病群众。无论是日常工作中的传帮带，还是定期定领域开展的专题培训、异地交流活动，越来越多的本地人才掌握了经验技巧、弥补了当地空白、提升了工作质量，成为牢牢扎根在新疆的“不倒胡杨”。系紧情感纽带，搭建永不断线的交流交往交融之桥，也是对口援疆“软件建设”的题中之义。如今，无论是政府组织的交往活动，还是机构间形成的交流机制，乃至两地群众间的自发交往，都将援助地与受援地紧紧连在一起。民族团结一家亲的情感纽带，让援疆工作不再限于一时一地，催生出永续发展的精神动力。对口援疆，改变了天山南北的发展面貌，密切了党和群众血肉联系。展望未来，壮大新疆人才队伍，新疆的发展必将再创更大辉煌。（作者为本报总编室记者）。鸭蛋黄越红越好吗？ 当心有毒的苏丹红前些年，媒体曾报道了北京市个别市场和经销商售卖来自河北等地的“红心鸭蛋”，在该批鸭蛋中检测出了苏丹红，原因是这些鸭蛋由食用添加了苏丹红的饲料的鸭子所生产。随后，北京、广州、河北等地相继停售“红心鸭蛋”。
晚上有了空闲时间，他第一件事就是给爷爷奶奶、父母打电话。
另两条原创微博分别针对媒体报道和另一微博大V而发布，并非针对原告，故而也不存在侵权。
针对台湾村里长与大陆基层签署民间结对交流协议，民进党当局声称要进行查处，威胁村里长赴大陆签署协议将开罚50万元。
他带着游客欣赏丹霞地貌、森林草原、峡谷流水等各种自然景观，可以得到可观的收入。
数据显示，2018年中国整形人数超过1000万人，已经超越美国等成为整形人数最多的国家。随着90后、00后等年轻一代成为消费主流，“颜值经济”已经成为消费升级的新热点。
（王斌来） 版式设计：沈亦伶 图片说明： 图①：20世纪90年代的朝天门码头。
如今，购物中心的主要功能已经不仅仅局限于买买买本身，而是逐渐演变为同时满足人们购物、饮食、社交、休闲、娱乐、学习等需求的空间，购物中心正逐渐突破货品供给者的角色，向更加多元的角色转变。
而在当年年底召开的中央经济工作会议上，“新基建”的概念也被首次提出。
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而由于关税退还和其他因素，实际征收的关税可能少于这个数字。
新阶段，就是民办教育要做好加法和减法。减法，我首先认为民办教育要认清自己的自身定位。公办学校强调公平、均衡。民办则要强调你是优质的，你是提供可以选择的。要把那些浮躁的东西去掉，要真正地在自己的领域里面，提供好人民可以选择的优质的教育。我觉得这个要做一些减法。”“加法，我认为现在就是教育+。我们新鸥鹏提了一个概念，‘从教育家到教育+’。第一个是家庭的家，教育家，专家的家；第二个教育+，一个加号，加法的加。‘教育+’要做好哪几个加法？第一个加，教育+技术，整个世界因技术发展而变化，而且技术是在加速度发展，它对我们整个的各个行业都发生了巨大的变化。”“第二个加，教育+生活。我认为教育下一个革命，是场景性的革命。我们教育要打开教室这个窗口，还要打开我们学校的围墙，让我们走向社会，走向世界。第三个加，教育+国际化。我认为，像王苗她们这一代人，我相信她应该是更国际化的。因为世界都在我们手中，我们应该以更加全球化的视野，国际化的视野，来看这个世界。所以我觉得加法简单来讲就应该是教育+技术、教育+生活化、教育+国际化。”被重庆群众津津乐道的巴川中学，就是新鸥鹏教育理念“从教育家到教育+”的落地执行者。以上是关于大家都关注的普教领域。除了普教，新鸥鹏集团教育双生花的另外一个则是：产业教育。“虽然产业教育目前发展进步很大，但是全社会对产业教育的认识需要进一步加强。就是职业教育不是说是一个没法的选择，我们现在好象有了一种惯性思维，高中考不上好的，就读产业教育。我认为这是一个错误的观点。不是每一个人都可以走学术这条道路。很多人从技术这条道路上更可以实现你自己的。尤其在很多国家，比如德国、澳大利亚，包括亚洲的新加坡，他们在产业教育方面做得很好。产业教育可以带来真正的变化，并不是说产业教育是一种走投无路的选择。”房地产学院在产业教育这一块做了很多的探索。办产业教育，要真正把握产业教育的规律，把产业教育办好，实现供给侧改革。以行业命名，定位自身，产业教育要跟行业充分组合，新鸥鹏做了第一个吃螃蟹的人。岩石中的一颗钻石从留守儿童到留守儿童关爱者在巴川中学，王苗这个名字无人不知，无人不晓。王苗曾经是一名留守儿童，父母都在缅甸工作，她也因为父母的原因，经常往返于中缅之间。在缅甸的时光，她留意到缅甸当地的留守儿童得不到教育的问题，由此，王苗开启了她的公益世界。