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匈牙利外长:俄罗斯已承诺继续向匈牙利供应天然气

  • 2025-11-19 00:37:42
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教育整训活动由支队党委统一领导,支队党委委员按照包片分工原则与联系点单位实行“责任捆绑”,成立了由支队长邹丰、政治委员李长春任组长,其他部门领导为成员的集中教育整训工作领导小组,并下设教育组、整训组、宣传组、督导组四个工作组,政治处统筹协调各项工作推进落实,确保各项工作责任明确、抓出成效。

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作为国民教育的顶端和国家创新体系的生力军,研究生教育是高等教育质量和国际竞争力的直接体现。陕西是我国高等教育和研究生教育的重要基地,40年来,我省研究生教育取得了显著成绩。截至目前,我省共有博士学位授予单位31个(其中高等学校15个,军队院校4个,科研院所12个),硕士学位授予单位57个(其中高等学校29个,军队院校6个,科研院所22个)。博士学位授权一级学科176个、硕士学位授权一级学科282个,涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学所有13个学科门类,专业学位授权学科186个,形成了门类齐全、结构趋于合理的学科体系。从无到有从重规模到重内涵恢复研究生招生40年来,我省研究生教育经历了三个阶段。第一个阶段是从1978年国家恢复研究生招生制度至1999年,这十多年间我省研究生教育逐步建立起三级学位制度框架。截至1999年,全省共有硕士学位授予单位32个,博士学位授予单位27个,在59个博士和硕士学位授予单位中,高等学校33个,科研机构26个。

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从来没有岁月静好,只是有人替我们负重前行。

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防错机制主要是严格规范人才政策申报、认定、备案确认、合法合规性审查等程序,落实人才工作重大事项集体决策制度,规定10类人才政策实施牵头单位每年必须对人才资金兑现情况、使用效益等开展定期核查,最大限度避免和减少决策失误。纠错机制主要是及时纠正人才政策落实过程中出现的工作偏差或失误。同时,明确“新官”要理“旧账”,规定任何单位和个人不得以政府换届、相关责任人调整为由,不履行兑现或延迟履行兑现人才政策。容错机制主要是把人才工作者在深化人才发展体制机制改革、贯彻落实上级人才工作决策部署、谋划人才发展规划、实施重大人才工程、推进人才和科技领域“最多跑一次”改革等过程中,因不可预知、不可抗力因素影响或先行先试、缺乏经验出现偏差失误,但符合“决策程序合法合规”“出于公心不谋私利”“积极主动防错止错”等6个必备条件的9种具体情形,列入容错免责范围。由人才工作者所在单位党委(党组)、派驻纪检监察组和组织人事部门,按照干部管理权限对失误错误产生的动机态度、客观条件、性质程度、后果影响等要件,按照“个人申请、组织受理、调查核实、研判认定、结果反馈”5个程序步骤,对不符合容错免责条件的进行追责问责,对符合容错免责情形的直接予以容错免责,并在一定范围内公开查核结果、进行通报说明,为人才工作者澄清正名。对情节比较复杂、一时难以认定或社会影响较大的事项限期查核,自受理申请之日起30个工作日内须作出认定决定。

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