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（冯丽）(责编：实习生(王子文)、孙竞)。外媒：华为计划5年内打造“无敌铁军”应对美国打压8月14日报道外媒称，华为公司创始人已经制定了一项3到5年的计划，以打造一支能保护公司免遭美国持续制裁影响的无敌铁军。据英国《每日电讯报》网站8月12日报道，该计划意在应对华为被列入所谓实体名单所带来的问题。该名单禁止美国科技公司在未经美国政府批准的情况下与华为进行交易。任正非在一份最早被彭博新闻社记者看到的写给公司员工的内部备忘录中说，美国的行动可能危及华为在智能手机行业的总体地位。他在信中说：我们必须在艰难困苦的条件下完成彻底改造，打造一支能够帮助我们取得胜利的无敌铁军。我们觉得需要在3到5年内完成这样的重组。任正非称，公司将面临一次痛苦的长征，暗示公司的部分业务可能会在重组中被舍弃。他此前曾警告说美国低估了华为公司，声称该公司在今年早些时候美国威胁制裁期间已经做好了充分准备以避免供应的极度短缺。报道称，这一最新表态是在这家中国智能手机制造商上周推出一款名为鸿蒙的操作系统之后作出的。鸿蒙系统将作为该公司在被切断与美国供应商的业务往来情况下的备用系统。文化产业发展工作情况报告：文化产业已成经济增长新动能新引擎人民网北京6月27日电（梁秋坪）受国务院委托，文化和旅游部部长雒树刚26日向全国人大常委会作国务院关于文化产业发展工作情况的报告说明。

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而近日，随着格力电器股东大会及换届会的召开，董明珠连任格力电器董事长一职尘埃落定。

　　“新能源汽车要参与国际竞争，只有在国际市场上站住脚，才能生存下去，要相信市场的力量，相信开放合作的魅力。

　　北京市科委副主任杨仁全表示，新的奖励办法将为北京市科技奖励工作高质量开展提供有力的制度保障，进一步发挥科技奖励激励自主创新、激发人才活力的作用，推动北京实施创新驱动发展战略。

该消息还称，北京市通信管理局多措并举，全力推动5G基础设施建设。

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在此过程中，学习不再表现为单一的行为，而是多元变化的情境创设过程，每个学习者都是教育活动的主体，自发主动地参与教学活动，构建丰富多元的学习情境，探索未知的学习领域，唤起好奇心和乐趣，激发灵感和想象力。信息技术支持下以学习者为中心的意义建构，使学习者不断发展自身的适应力和接受能力，提高组织力，潜在地获取创造力。　　时空泛在：信息技术支持下的个性化学习　　个性化学习关注每个学习者的不同特点和个性差异，发展个体的优势潜能。传统教育的教学方式不可能适应每个学习者的智力水平、理解能力与知识基础，只有发挥教育的主体性功能，充分满足个体需求，使教育的个性化得以真正实现，学习的兴趣才可能发生，有效学习才能自然地实现。信息技术支持下的大规模在线教育，以不同的内容、形式、风格与途径为学习者提供个性化时空，学习者可以依据自身的需求、兴趣与天赋，按照自己的意愿和安排，明确学习目标、选择学习内容、确定学习方法、把握学习进度，通过自觉地建构自我认知体系并积极内化，获得知识技能。此时，信息技术支持下的教育被终身学习、灵活性、自觉意识的理念所塑造，学习不再仅仅与掌握知识相关，更重要的是在变化的社会中使人们产生学习兴趣，享受学习过程，知道如何学习并有强烈的自我认同感。　　经验感知：信息技术支持下的体验性学习　　一般来说，人类有许多不同层次的认知，最深刻的认知通常发生在个体对某事有恰当的体验时，这种认知以一种可感知的、生动的、隐性的形式在个体内心编码，成为个体完整精神结构的一部分，在适当的时候转化为知识、技能、价值、情感，使个体精神逐步趋于完善。信息技术支持下的学习，通常包含着不寻常的经验，它会为学习者带来丰富的、沉浸式的、难忘的个人体验，在这种体验中，认知和情感不可分割地联系在一起，思想和身体共同运行，学习成为积极参与体验的过程。目前，各种数字艺术体验展、数字3D影视展、VR虚拟现实体验等项目日益增多，它们为学习者提供技术与艺术融合的场景，使书本上枯燥的文字变成虚拟的景象，带给学习者感官上的冲击。学习者在体验过程中获得对事物的认知，用一种直接与感性的方法，理解所经历的以及相关的知识，将乐趣变成学习的组成部分，丰富自身阅历，提高学习效率，实现学习与生活、体验与成长的统一。　　情感互动：信息技术支持下的协作式学习　　协作式学习是在同伴间或一定群体范围内开展的学习活动，也被称为团队学习。

6月初，杨靖宇要返回南满，继续领导南满地区的武装抗日斗争。

　　据市场调研机构艾瑞预估，2020年智能家居市场规模预计将达到近6000亿元。

今年是应急管理部组建后，我国首次面向社会公开招录消防员。

12月，至上海，任中共中央组织部秘书兼中央军委委员。