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备案申请有下列情形之一的，不予备案，并向当事人发送《专利实施许可合同不予备案通知书》： （一）专利权已经终止或者被宣告无效的； （二）许可人不是专利登记簿记载的专利权人或者有权授予许可的其他权利人的； （三）专利实施许可合同不符合本办法第九条规定的； （四）实施许可的期限超过专利权有效期的； （五）共有专利权人违反法律规定或者约定订立专利实施许可合同的； （六）专利权处于年费缴纳滞纳期的； （七）因专利权的归属发生纠纷或者人民法院裁定对专利权采取保全措施，专利权的有关程序被中止的； （八）同一专利实施许可合同重复申请备案的； （九）专利权被质押的，但经质权人同意的除外； （十）与已经备案的专利实施许可合同冲突的； （十一）其他不应当予以备案的情形。
做法：1.豆角去筋洗净后，掰成5厘米长的小段；土豆去皮切滚刀块；大蒜去皮轻拍，葱切末，备用。
新阶段，就是民办教育要做好加法和减法。减法，我首先认为民办教育要认清自己的自身定位。公办学校强调公平、均衡。民办则要强调你是优质的，你是提供可以选择的。要把那些浮躁的东西去掉，要真正地在自己的领域里面，提供好人民可以选择的优质的教育。我觉得这个要做一些减法。”“加法，我认为现在就是教育+。我们新鸥鹏提了一个概念，‘从教育家到教育+’。第一个是家庭的家，教育家，专家的家；第二个教育+，一个加号，加法的加。‘教育+’要做好哪几个加法？第一个加，教育+技术，整个世界因技术发展而变化，而且技术是在加速度发展，它对我们整个的各个行业都发生了巨大的变化。”“第二个加，教育+生活。我认为教育下一个革命，是场景性的革命。我们教育要打开教室这个窗口，还要打开我们学校的围墙，让我们走向社会，走向世界。第三个加，教育+国际化。我认为，像王苗她们这一代人，我相信她应该是更国际化的。因为世界都在我们手中，我们应该以更加全球化的视野，国际化的视野，来看这个世界。所以我觉得加法简单来讲就应该是教育+技术、教育+生活化、教育+国际化。”被重庆群众津津乐道的巴川中学，就是新鸥鹏教育理念“从教育家到教育+”的落地执行者。以上是关于大家都关注的普教领域。除了普教，新鸥鹏集团教育双生花的另外一个则是：产业教育。“虽然产业教育目前发展进步很大，但是全社会对产业教育的认识需要进一步加强。就是职业教育不是说是一个没法的选择，我们现在好象有了一种惯性思维，高中考不上好的，就读产业教育。我认为这是一个错误的观点。不是每一个人都可以走学术这条道路。很多人从技术这条道路上更可以实现你自己的。尤其在很多国家，比如德国、澳大利亚，包括亚洲的新加坡，他们在产业教育方面做得很好。产业教育可以带来真正的变化，并不是说产业教育是一种走投无路的选择。”房地产学院在产业教育这一块做了很多的探索。办产业教育，要真正把握产业教育的规律，把产业教育办好，实现供给侧改革。以行业命名，定位自身，产业教育要跟行业充分组合，新鸥鹏做了第一个吃螃蟹的人。岩石中的一颗钻石从留守儿童到留守儿童关爱者在巴川中学，王苗这个名字无人不知，无人不晓。王苗曾经是一名留守儿童，父母都在缅甸工作，她也因为父母的原因，经常往返于中缅之间。在缅甸的时光，她留意到缅甸当地的留守儿童得不到教育的问题，由此，王苗开启了她的公益世界。
国家文物局水下文化遗产保护中心水下考古研究所所长姜波：如同敦煌对于陆上丝绸之路的意义，“南海Ⅰ号”以其保存完好、数量惊人的文物，以及所承载的丰富历史文化信息，见证了海上丝绸之路的繁盛。
然而日本政府反应冷淡，倒是“临时执政”段祺瑞派去的代表受到热情接待。
国务院办公厅电子政务办公室有关负责人出席会议。
他得知后，立即对安全主管摊牌：小患拖大，大患拖炸的道理你不是不懂，如果不按期整改到位，我们将依法下达全面停产整顿指令书，到时你的企业信用会纳入征信系统，你算好这笔账！对方见根本没有回旋的余地，只好按期完成整改。
所谓“二选一”，是指部分电商平台为了追逐商业利益、打击竞争对手，要求合作商家只能入驻一家网络销售平台，不能同时入驻竞争对手平台的行为，这一现象由来已久，每当电商促销节来临时，“二选一”问题就会被频繁爆出。
榜单依据人们每周工作时长、通勤时长、假期天数和带薪陪伴家人的家庭假期天数等数据产生。
在这种纯粹情感的孕育下，改革开放之后文学、戏剧、音乐等领域才能够出现“繁花盛开”的场景。
6月底采访王林飞时，他捂着左眼，单用右眼看那些照片，队员们的笑脸都是模糊的。
双微总榜情况如下：国有商业银行TOP3。区域银行理财资源集中度提升原标题：区域银行理财资源集中度提升 随着银行理财转型不断深入，区域银行理财也在发生诸多变化。
采用共同标准可使该项目成员国之间的铁路无缝连接。