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吕忠福担任横禾联社法定代表人兼理事长，吕键微为实际负责人，并经政府委托以横禾联社的名义负责所属社员相关扶持政策补贴资金申报资料的审核、信息公示和汇总上报工作，按照《中华人民共和国监察法》第十五条第二项规定的“法律、法规授权或者受国家机关依法委托管理公共事务中从事公务的人员”，属于监察对象。
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日本全国范围的农协全称日本农业协同工会，简称JA，即英文JapanAgriculturalCo-operatives的缩写，从1992年4月开始使用。日本千叶县香取市农协（JA香取）JA香取理事长竹田先生介绍说，日本目前一共有620多个农协组织。JA的工作大致分为6类：信用事业（类似银行业务）、共计（互助）事业、销售事业（农产品集中销售）、购买事业（农业生产资料的集中采购）、各类涉农咨询事业以及其他事业。对于记者提出的农协有没有经营不善破产的案例，竹田回答说，620个农协都在支撑，互相扶植。现在的农协格局也经历了合并的过程，日本最多时有1000多个农协，千叶县曾经也有40多个农协组织，现在有19个，有的县只有一个农协。对于未来是不是会形成一个全国垄断的农协组织，竹田认为，日本的农协之间包括农协内部本身就是一种鼓励良性竞争的关系，未来形成一家独大的可能性不大。韩国农协的正式名称是韩国农业协同组合，简称农协（）。韩国农协采取两级系统组织体系，即分为农协中央会、农协会员（韩国称组合员）直接组成的基层组合两级组织构成。韩国98%的农业家庭是农协成员。这一方面这有利于农协中央会听取基层组织的意见、节省费用、多办实事，另一方面农协中央会高度集权也有一些弊端。韩国农协的特别之处在于，作为一家农业合作组织同时经营银行。韩国农协最大的成就是解决了不发达国家的恶性高利贷问题。不过，韩国农业协会被认为更关注更为盈利的银行业务，而忽视农产品营销业务。相对而言，日本的农协在团结农户、维护农户利益的方面做得更纯粹，商业化色彩更淡一些。这或许更两国农协组织成立的历史背景不同有关。韩国建国之初，在开展土地改革的同时建立起农业协会。农业协会只是负责农产品等经济活动，农业金融业务则由农业银行负责为了解决农业协会的融资问题，韩国1961年制定《农业协同组合法》，将原来的农业协会和农业银行整合成全国性的农业合作组织。（完）。走好“下半场”，中国经济活力十足 2019年08月13日20:25来源：中国吉林网参与互动 走好“下半场”，中国经济活力十足 活力足，发展好。
谭某某到案后如实供述犯罪事实，自行关闭网站。
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几年中，我加入了中国书法家协会北京分会，加入了中国硬笔书法协会，中国文化信息协会，中国书法艺术委员会，并在这些组织中担任领导任务。
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据此,有负担能力的祖父母、外祖父母、兄弟姐妹或者孙子女、外孙子女负相互有扶养义务,所以也应相应享有继承遗产的权利。
本规定所称互联网群组信息服务使用者，包括群组建立者、管理者和成员。
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考察调研，实地指导主题教育 盛夏的内蒙古，天广笼四野，草色绿无涯。 7月15日至16日，习近平来到壮丽北疆，就经济社会发展、生态文明建设和开展“不忘初心、牢记使命”主题教育情况进行考察调研。 正值第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展的关键时刻，总书记走进内蒙古自治区自然资源厅，深询问、细指导，深入一线抓落实。 看到长条桌上摆放的一排相关学习材料和党组织活动记录，习近平强调：“我主要看实效，文件关键在执行。
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奉劝美方，还是要做一做有利于中美互信与合作的正事，容得世界享有一点和平与安宁。中小学生中作息不规律者近视率远高于作息规律者暑假期间，不少中小学生的作息变得不如上学时规律了。而不规律的作息是伤害他们视力的原因之一。上周，中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1989名中小学生家长进行的一项调查显示，%的受访家长称孩子在暑期期间作息不规律。进一步分析发现，作息不规律的中小学生近视率（%）远高于作息规律的中小学生（%）。%的受访家长暑假期间比平时更加担心孩子视力下降。 %受访家长称孩子暑假作息不规律河北石家庄市民毕启明（化名）的孩子，开学就要读初三了，目前近视100多度，他感觉，假期里孩子们普遍作息不规律。“我身边不少同事和朋友聊天时都表示，自家孩子上学时不得不按时起床，放了假就自由了，家长舍不得一早就喊孩子起来。有的孩子晚上经常熬夜甚至通宵地玩，作息时间乱得很”。河北唐山市民张亓军（化名）孩子开学升小学六年级。他对记者说，一到寒暑假，孩子经常没日没夜地拿着手机打游戏，晚上很晚才睡，第二天早上就起不来，生物钟乱了，眼睛也跟着受罪。“因为用眼过度，孩子假期经常出现眼睛红、流泪的现象”。调查显示，%的受访家长坦言孩子暑假作息不规律，其中，%的受访家长称孩子作息时间有时规律有时不规律，%的受访家长称自己孩子几乎每天都是晚睡晚起。小学高年级学生家长中，称孩子作息不规律的最多（%），其次是初中学生家长（%）。%的受访家长感觉孩子假期作息不规律损伤他们的视力。进一步分析发现，作息不规律的中小学生近视率（%）远高于作息规律的中小学生（%）。并且在作息不规律的孩子中，晚睡晚起的孩子患近视的（%）远多于时好时坏的孩子（%）。山东泰安准高三学生吴亮（化名）左右眼近视度数都已超过600度，他对记者说，自己看书时间稍微长点，眼睛就觉得酸，闭上眼时会有痛感，“早上起来眼睛经常是肿着的，我感觉跟休息不够、睡眠不好有关”。据受访家长观察，孩子暑假期间眼睛容易出现的不良状况包括：眼睛易疲劳（%）、总揉眼睛（%）、眼睛干涩（%）等。%的受访家长暑假期间比平时更加担心孩子视力下降。西南大学教育研究院院长、教授唐智松介绍，中小学生视力下降是量变到质变的过程。“中小学生在学校期间的学习、课外和课后的用眼都影响着他们视力的发展，其中任何环节的用眼不当都能导致视力或轻或重的下降。中小学生自控力弱，暑假这样的长假期，他们因为不如平时上学时生活规律，缺乏活动安排的节奏性转换，很可能出现视力急剧下降”。 教育专家：要培养孩子从小养成管理和控制的习惯河北省沧州市第二中学某高二班主任李嘉（化名）认为，虽然近些年倡导“快乐教育”，但实际上孩子们的学习任务不减反增。到了寒暑假，学校对学生的约束力减弱许多，很多家长一方面给孩子报了很多补习班，另一方面又管不住孩子用电子产品，孩子视力就容易出问题。“父母经常叮嘱我注意用眼卫生，但我基本都不太注意听，养不成这种习惯。”吴亮说。“我规定孩子每天只能有半小时用手机娱乐的时间，但通常他都玩1个多小时。”河南信阳初一学生家长李虹萱（化名）说，她的孩子左眼近视300多度，右眼近视200多度，“虽然平时我也总提醒孩子注意用眼卫生，但是孩子嘴上答应着，过会儿就忘了”。调查中，%的受访家长表示，自己提醒孩子注意用眼卫生时孩子当时会听，%的受访家长坦言孩子一点也听不进去。对于引导孩子科学用眼，毕启明总结了一些办法：“不打不骂，要有耐心，告诉孩子不良用眼习惯对视力的危害有多深远，鼓励孩子出去做他喜欢的运动，比如打篮球。”“许多家长是有科学用眼常识的，也会尝试引导孩子科学用眼。但家长的管教仅仅是外部力量，孩子是否听取并执行还要取决于他们自己。”唐智松认为，引导孩子科学用眼需要从两个方面去做，一是从小培养孩子的自我管理和自我控制能力，包括如何调节用眼活动以保护视力；二是家长和教师一起作为外部力量，督促孩子科学用眼，帮助他们避免或减缓视力下降”。