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（薛玲）。为农村学校播下艺术的种子■聚焦体育美育浸润行动系列报道②江西省奉新县上富中心小学地处偏远，音体美课程开设不全。因为缺乏专业教师，学校这3门课程一直由其他教师兼任。2018年9月，南昌大学、宜春幼儿师专3名音体美专业支教大学生的到来，让该校这一状况得到了改变，孩子们不仅接受到专业的音体美教育，还成立了合唱团等兴趣小组。从2017年秋季起，江西创新开展高校音体美专业师范生赴农村学校实习支教志愿服务活动，一批批大学生走进偏远农村，为农村学校播下艺术的种子，点亮农村孩子成功的希望。遴选高校音体美专业师范生赴农村支教音体美课程无法开足开齐，缺少专业教师是首要原因。江西省教育厅统计数据显示，按师生比测算，截至2018年底，全省应配备音体美教师21439名，但实际只有7353名，缺额14086名，缺额率高达%，其中农村小学音体美专业教师缺口巨大。然而，受多方因素制约，要在短时间内配齐音体美专业教师，几乎不可能。“高校音体美专业师范生队伍不小，如果能把实习和志愿支教有机结合起来，既可提升学生实践能力，又可弥补音体美教师短缺，可谓一举两得。但是，大规模组织高校音体美专业师范生到农村学校实习支教，在国内没有成熟的经验可以借鉴，只能摸着石头过河。”江西省教育厅厅长叶仁荪说。
但当适龄学生人数超出学校招生计划时，许多特许学校采用摇号或者列出候补名单的方法。
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2、活跃于网络空间，自觉自发长期弘扬社会主义核心价值观，弘扬主旋律。3、在网上积极弘扬正义、激浊扬清，主动揭批谣言、还原真相，特别在重大政策、重大主题、重大活动、重大事件、热点问题和突发事件中积极发声传递正能量。
2019-08-0817:46。主持人资料库――杨澜 杨澜，系资深传媒人士，阳光媒体投资集团创始人，现任阳光文化基金会董事局主席。 1990年，杨澜毕业于北京外国语大学，获得英美语言文学学士学位。
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近年来，立足“绿色立县，建设美丽沁源”发展战略，沁源县加强餐饮业油烟治理，淘汰燃煤锅炉和黄标车，推进“散乱污”企业综合整治，落实“河长制”等，严防严控狠抓环境保护。同时，实施封山育林、森林抚育，完成6万亩人工造林，推进增绿增效。
在审判实践中，将预防性责任承担与行为保全制度充分结合，对可能发生的污染环境的生产行为予以预防性判决。
——微信公众号“太子阅读吧”传播含有宣扬淫秽内容网络出版物案。