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  • 2025-11-26 02:07:00
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国以才立,业以才兴。我国广大知识分子,既是社会的精英、国家的栋梁,也是国家的宝贵财富。我们党历来高度重视知识分子,知识分子工作是党的一项十分重要的工作。当今世界,国际竞争日益激烈,世界科技进步日新月异,国家间综合实力的比拼突出表现为科技、教育和人才的竞争。近年来,党中央始终把人才优先发展作为一项重要战略,扎实推进人才发展体制机制改革,以更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,为各类优秀人才创新创业提供了更加广阔的舞台,开启了新时代识才、爱才、用才、容才、聚才新篇。新时代新征程,我们今天比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,也比历史上任何时期都更加渴求人才。不拒众流,方为江海。聚天下英才而用之,需要各级各地牢固树立强烈的人才意识,把各方面知识分子凝聚起来,聚天下英才而用之,营造“人尽其才”良好生态。实现“人尽其才”,基础在吸纳人才。要树立起人才优先的意识,在吸引人才、使用人才、评价人才等机制上下功夫,用更开放的理念、更宽广的胸襟、更优越的制度,大兴识才、爱才、敬才、用才之风,进一步增强人才政策开放度,通过各种方式方法,搭建平台,吸纳五湖四海的人才来华创新创业,让“近者悦、远者来”蔚然成风。各级领导干部也应拿出诚心诚意和知识分子打交道,以真诚待人的态度对待人才,充分听取知识分子的意见和建议,对人才多一些包涵和宽容,多为人才做一些暖心的实事,把各方面人才团结起来。实现“人尽其才”,关键在平台建设。人才看重的是事业,人才能不能发挥作用,平台建设很关键。这就需要各级各地要树立以事业为上的导向,遵循人才成长规律,健全完善人才引进、培养、使用、评价和管理等各方面配套机制建设,既为人才成长打通路径,又为人才创业创新提供保障,为各类优秀人才搭建好施展抱负的舞台、提供增长才干的空间。要立足资源禀赋,围绕重点产业,依托重点项目,为各类人才搭建好施展才能的舞台,用平台吸引人才,以事业留住人才。同时,要帮助人才解决好干事创业中面临的实际问题,营造尊重、关心、支持人才创新创业良好氛围,让各类人才各得其所、才尽其用。实现“人尽其才”,核心在用好人才。“百里奚居虞而虞亡,在秦而秦霸,非愚于虞而智于秦也,用与不用,听与不听也。”人才的价值,不仅体现在数量上,更重要的在于人才作用发挥。一方面,应注重改进和完善人才评价方式,拓宽人才评价渠道,激发人才内生动力。不断完善人才顺畅流动的制度体系,完善人才评价机制,健全人才关爱和激励机制,消除一切制度障碍和身份障碍,建立更加开放型的人才体系,让不拘一格选才真正发挥作用,为各类人才提供施展才华的广阔天地。伟大事业需要人才,逐梦中国需要追梦人才。实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,切实转变思想观念,不断完善引才、留才、用才、爱才体制机制,做到不唯地域引进人才、不求所有开发人才、不拘一格用好人才,就能最大限度把各方面人才凝聚到党和国家事业中来,激发广大人才的创新精神、奋斗激情和创造活力,激励人才在推动改革发展的征途上大显身手、贡献才智。【解决了吗】天上掉“公司”,一夜身家变8位数吓坏网友一石激起千层浪,闻讯后业主们纷纷查询了自己家的住址,结果让业主群炸了锅。

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招生委员会决定按程序申请补录已退档的2位考生。声明称,8月6日以来,北京大学在河南省招录国家专项计划的工作受到社会舆论关注。学校对此非常重视,第一时间成立专项工作组,全面了解核实河南省国家专项计划招生录取的具体情况。经核实,北京大学2019年在河南省国家专项计划理工类招生计划8人。2019年7月10日,在河南省国家专项计划投档前,河南省招生办公室与北京大学招生办公室就生源分布情况进行沟通,说明第一志愿报考考生有8人,其中,第6名考生考分为667分,第7名考生考分为542分,第8名考生考分为536分,第二志愿报考考生中有高分考生。河南省招生办公室向北京大学投出国家专项计划理工类第一志愿8人档案,双方招生办公室经过充分沟通,在录取系统中进行正常交互手续后对第7名、第8名考生予以退档;完成退档手续后,河南省招生办公室向北京大学投出国家专项计划理工类第二志愿2人(考分均为671分)档案,北京大学招生办公室予以录取,由此完成2019年在河南省的国家专项计划招生工作。对此,北京大学招生委员会召开专题会议,听取招生办公室工作情况汇报。会议审议认为:2019年我校在河南省国家专项计划招生任务已经完成;鉴于河南省国家专项计划录取工作采取按顺序志愿投档的方式,已退档的2位考生达到了同批录取控制分数线且符合录取条件,应予录取;退档处理过程存在不合规之处,招生办公室的退档理由不成立。招生委员会决定按程序申请补录已退档的2位考生。国家专项计划是国家面向贫困地区的专项招生计划,是促进教育公平的政策措施。学校将继续落实好国家专项计划的各项要求,严格遵守招生录取工作程序,并一如既往地积极采取奖助学、学业促进和学业辅导等措施,帮助每一位学生健康成长成才。对于此次招录工作,学校诚恳接受社会监督和批评,认真总结反思,汲取教训,立查立改,进一步完善录取工作制度和程序。

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