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(实习编译：潘婷审稿：李珊)。上海龙之队峰回路转摘夺首胜 全世界为其喝彩在刚刚结束的《守望先锋第二赛季联赛》中，中国上海龙之队以3：1的成绩击败波士顿崛起队，大比分迎来了上海龙的第一次胜利。上海龙之队冲云破雾终结连败纪录，苦尽甘来，重返胜利轨道。这场期待已久的告捷得到了全世界的瞩目，纷纷发来贺电，恭喜上海龙之队！上海龙之队火力全开DDing助阵队伍摘夺首胜首局伊利奥斯龙之队拿出双飞百合机动坦阵容，上海龙之队成员之间配合默契，多次拿到关键击杀，率先拿下小比分2:0优势。在第二局国王大道，龙之队拿出213单黑影阵容防守，最终DDing的电磁脉冲助力团战胜利，龙之队大比分2：0领先。在第三局地平线月球基地，上海龙之队愈战愈勇，仅用时1分53秒就一波捅穿AB点，毫无悬念3:0赢得比赛胜利，万众期待的首胜终于来临。当天比赛的MVP给到了DDing，DDing在对战波士顿崛起队中无论是法老之鹰还是黑影都发挥很亮眼，对于获胜起到了关键性的作用。其电磁脉冲能量进涨不仅迅速，且多次命中对手全员，配合队伍打赢团战，数据板显示整场下来黑到了152个人，全场MVP实至名归。全世界瞩目祝贺上海龙霸屏国内外热搜榜单上海龙之队取得比赛胜利的瞬间，比赛场热血沸腾，全场的解说以及前往观赛的玩家们都无法淡定，欢呼不止。赢了比赛之后的Geguri在台下不笑反哭，喜极而泣，胜利来之不易。随后上海龙之队首胜的消息就登上了微博热搜榜，包括守望先锋联赛、暴雪大神、新浪游戏、玩加电竞LOL、木子鸽Muzi等全网络的媒体以及知名解说都纷纷发来贺电和祝福。不仅国内欢忭鼓舞，龙队首胜也登上推特全美热搜榜第5名，而且成功把OWL2019也带上了第10名，全世界都在祝福这支充满奇迹的队伍。在胜利之前，上海龙之队经历了连胜的阴霾时光，即便质疑声不断，但上海龙之队管理层、教练组以及全体成员从未想过放弃，卧薪尝胆，锲而不舍，百折不回。努力就会有回报，这对于上海龙之队是历史性的时刻，也是至关重要的一战，上海龙之队的王朝即将来临。感谢粉丝们一路以来的支持，粉丝们的鼓舞声是龙之队前行最大的动力。连败的风气终于刮走，期待他们连胜连捷，延续当前的状态，一马绝尘，拿下最终的胜利。让我们翘首以待上海龙之队在《守望先锋第二赛季联赛》接下来的发挥，上海龙加油，冲云破雾跃龙门。诞生——共和国孕育的十个月毛泽东访苏的行程为什么一拖再拖？二月。毛泽东以学生的姿态向苏联党的代表米高扬阐述关于新的共和国的理念。华北《人民日报》搬进了北平城，并出版了北平版，新的首都已经有了新的模样。中国人民解放军从“播种机”变成了“工作队”，开始为接收城市储备干部。国共和谈的序幕在本月拉开。根据地的政权建设已经看出新国家的雏形。还是在1947年，毛泽东就有了访问苏联的想法，都已经谈到苏联派飞机来哈尔滨接的程度。
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从王府井百货大楼乘坐扶梯到地下二层，映入眼帘的是青瓦石砖堆砌起的围墙。
“这是我们学校的常态。”走在空旷的校园里，蚌埠医学院党委书记高怀荃淡然地说：“如果早上来看，池塘边、教室里、大树下，全是读书的身影。”是什么样的精神浸润出蚌埠医学院这所蛰居皖北的高校儒雅的书香？是什么力量支撑着这所名不见经传的普通高校先后培养出四名院士？是什么动力让这所学校薪火相传，为皖北地区培养70%的临床一线骨干？“医学是自然科学，也是人文科学”在蚌埠医学院校史馆，一个斑驳的木头箱子格外引人注目。箱子的主人叫李涤生，这是他每次下乡帮农民体检诊疗时携带的箱子，里面不同的隔断摆放着不同的器械和药品。李涤生生前是蚌埠医学院医学检验系名誉主任、主任检验师，1959年由上海第二医学院支援安徽到蚌埠医学院工作。那个箱子，就是他为了方便工作，自己“发明”制作的。在蚌埠医学院，像李涤生这样的老师还有很多。1958年，为加快安徽建设，原上海第二医学院（现上海交通大学医学院）分迁一半至蚌埠市，并抽调原安徽医学院部分优秀师资创建了蚌埠医学院。一件件实验器材、课桌椅凳被肩扛手提从上海运到蚌埠，一批批上海第二医学院支援和省内调配的知名专家、骨干教师、技术人员汇聚蚌医。白手起家的艰难困苦挡不住开拓创业的奋斗热情，至高无上的医学精神在蚌医的历史上镌刻下凝重厚实的印记。“蚌埠医学院从一开始就带有开放的基因。”蚌埠医学院科研处处长王震寰说，上海二医的内迁，使创办伊始的蚌埠医学院具备了传统西医背景、制度、管理和文化，带来了医学院的“顶层设计”。上海的技术和蚌埠的地域特色叠加，“取得了1＋1＞2的效果。”“医学是自然科学，也是人文科学，是人学。”在蚌埠医学院，这已经成了全体师生的共识，也成为教学的理念。新生一踏进校门，首先要参观校史馆。在校史馆最醒目的位置，蚌埠医学院首任院长谢炘的遗言让每个学生动容，“宁可让学生在我身上划错千刀，也不能让学生在病人身上划错一刀。”谢炘不但把自己的一生都奉献给了医学教育事业，去世后还将遗体捐献给学校。而他留下的这句话，影响了一代又一代蚌医人。“生命的礼赞”在蚌医，临床医学学生的第一节课，是在“厚生堂”上的。学生们捧着鲜花，神情肃穆地献给把遗体捐献出来的“大体老师”。这极具仪式感的第一课，带给学生的是对生命的敬重。“让学生首先认识生命，才能对职业充满神圣感，才能关爱和敬重生命。”王震寰把这节课称作“生命教育”。在他看来，学校培养的是未来的医生，医生面对的是病人，只有把人文精神和人本主义的观念渗透在教学中，“才能让知识和冰冷的手术刀带上温度”。2014年，负责遗体器官捐献接收站的邵正仁老师退休了。60岁生日那天，他为自己送上了一份特殊的礼物：将早已填好的遗体捐献志愿书交到了他的继任者陈传好手中。“接收站成立之初，一年不过一二十名志愿者。伴随着人们观念的转变，志愿者不断增加，如今志愿者共有483人。我是479号，希望用实际行动继续传承学院精神！”邵正仁说。师资是办好大学的第一要素，教师的素养是培养出什么人的关键。正是在这样充满“生命礼赞”的教育中，蚌埠医学院走出了中国工程院院士刘德培、中国科学院院士段树民、陈孝平、王福生等当代医学领军人物。走出了以第一个上报手足口病疫情、“白求恩奖章”获得者刘晓林为代表的一大批扎根基层的临床业务骨干。走出了6万余名各类医学人才，开枝散叶，服务奉献于国家医药卫生事业……近年来，蚌埠医学院构建起特色鲜明的“临床学院人才培养模式”。学校从直属附属医院和非直属附属医院遴选建立临床学院。学生从第三学年下半学期起进入临床学院，在学习临床专业理论知识的同时进行临床实践，改变传统医学教育“三段式”模式下相互割裂的理论课教学、临床见习和实习，实现临床理论教学与临床实践教学、临床课堂教学与临床实习教学的有效衔接和融合。志愿者服务是蚌医第二课堂的主要内容。曾经当过志愿者的学生张涛说，“当志愿者最大的收获是，奉献已经成了生活中理所当然的事。”毕业时，张涛去山东大学齐鲁医院复试，遇到一位病人突发心脏病，张涛没有犹豫，凭着精湛的医术把病人抢救过来。然后，默默地走进考场。事后，医院调出监控才找到他。“努力到无能为力，拼搏到感动自己”刘永平是蚌埠医学院附属医院的第三批援助南苏丹医疗队的成员。她清楚地记得，“我在蚌医上学时，老师都是手把手地指导，解剖室的门整天都是敞开的，学生任何时候都可以进去学习，任何时候都可以向老师请教。”在南苏丹的日子，最难熬的是酷热的天气和缺医少药，“第一个月严重失眠，有的人一个月瘦了20多公斤。孤单时，一个人在房间里转，只有不停地拖地才能遏制住想家的念头。”就是在那样恶劣的条件下，他们仍然出色地完成了任务，“我最高兴的是，当地政府给我们颁发了奖状，中国驻南苏丹大使马强说，‘大使馆的门永远对蚌医的刘大夫敞开’。”从国外回来，刘永平最喜欢的就是在蚌医校园里散步，“我喜欢看学生们读书的样子，似乎能看到当年自己的影子。”12月是考试月，也是淮河边上的蚌埠最冷的时节，“我经常看到学生在路灯下看书，一问才知道，教室里的暖气太足，容易犯困，这些孩子为了清醒就到室外的寒风中看书。”“别的学校学生上课的标配是书包加水瓶，我们的学生多了一样，马扎。”蚌埠医学院基础医学院院长吴俊英说，周末，学校草坪上都是看书的学生，椅子不够用，学生就随身携带马扎，“一坐就是半天。”蚌医始终坚持“以生为本”，发挥学生在人才培养中的主观能动作用，充分利用课内课外、线上线下等方式，拓展师生交互空间，促进学生自主学习、合作学习和探究学习。2015年毕业后，徐晶选择留在蚌埠医学院附院工作，“也有上海和浙江的医院要我，但喜欢蚌医的氛围。在这里，‘努力到无能为力，拼搏到感动自己’是我们一进校门就能感受到的气息。我很享受这样的拼搏。
伴随城乡居民收入的跨越式增长，城乡居民的收入来源从单一走向多元。
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南海醒狮文创项目合作向全国玩家潜移默化地普及南狮文化渊源之余，也促进年轻玩家加深对以南狮为代表的中华优秀传统文化的了解。