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可以说，一个人只有不矜不伐、不骄不躁，学品才靠得住，人品才立得稳。 现实中，“不懂装懂”大有人在。有人虚荣心作祟，不懂犟着脖子说懂，不会硬着头皮说会，生怕没了面子，明明对事物一知半解却装作完全了解，仅是一家之言就自诩为名家之论；也有人落入官僚主义窠臼，认为学识随官职“水涨船高”，级别上去了自然什么都懂了。“不懂装懂”，照见不严不实之风、浮躁浮夸心态，不仅给自己的形象丢分，一些乱指挥、瞎比划问题甚至会耽误改革发展各项工作。伪学不若真知，是真知才经得起实践的检验。与其装懂卖弄，不如用什么学什么，缺什么补什么，把那些知识空白、经验盲区、能力弱项一一填补起来。巧诈不如拙诚，虚心好学、不耻下问才是一个党员干部的“标配”。学识“虚胖”、学风“注水”，越早改掉越好。 反对“不懂装懂”，另一个极端也值得警惕，那就是“懂装不懂”。有人怕担责任装不懂，遇到矛盾问题时明明有能力解决，却该出手时不出手；有的心胸狭隘装不懂，把特长当作个人进步的“法宝”，涉及个人利益时“懂”，涉及集体利益时“装”；还有人居心不良，明明知道决策有问题却看破不说破，明明对各项规章制度心知肚明却假意不知、故意突破底线……如果说“不懂装懂”者是缺少虚怀若谷的谦卑之心，那么“懂装不懂”者缺的则是一颗忠诚老实的敬畏之心、干事创业的责任之心。揣着明白装糊涂，不严不实问题更严重、更恶劣，理当严厉查摆纠正。 习近平总书记曾告诫领导干部，“懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力创造条件去做，不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊”。作为领导干部，既要反对“不懂装懂”，坦诚对待自己的知识存量，增强危机意识，加快知识更新，避免少知而迷、无知而乱，努力成为一专多能的高素质干部；更要反对“懂装不懂”，坚决摒弃不严不实、不精不诚问题，自觉站在事业发展的大局考虑问题，勇于挑最重的担子，敢于担责担险。 《道德经》说：“是以大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。
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《南华早报》的文章接下来解释说，littlemeansthestarsareyoung，around25yearsold，freshreferstotheirhandsomefacesandlackofloveaffairscandals，andmeatreferstotheirmuscularbodies，givingtheimpressionofhealthandvigour（小指的是这些明星很年轻，在25岁左右；鲜指英俊的面容和少有桃色新闻；肉指肌肉发达，给人以健康活力的印象）。
即便有些国家可能不会提供大规模的补贴，但如果劳动力和系统硬件成本较低，也许意味着太阳能发电的价格或达到与电网供电价格持平的地步。
此外，中国减贫加速了世界减贫进程，为世界减贫做出卓绝贡献。
墙壁出现裂痕：房屋中墙壁出现裂痕虽属房屋质量范畴，但同样也会影响自家的财路，如果出现裂痕建议尽快修缮。
展望两国经贸关系发展前景，张夏成十分乐观。
”不愧是学霸，她还觉得这样的暑假安排挺好，“暑期的学习效率和压力根本比不上高考那段时间，上大学后估计就没这么轻松了。
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17年后还在回函中认为生态环境部门提出的整改要求，是不切实际、不能完成的任务。
北京青年报记者了解到，李保芳在谈到抓市场时称：“茅台一定要讲道理。
赵玉明积极参加学习班、扫盲班，并且有机会重新唱起了鼓曲儿。
坠毁时还有50公里 就将进入俄领空 俄罗斯国际文传电讯社报道说，这家波音客机原定由荷兰阿姆斯特丹飞往马来西亚首都吉隆坡。