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“三全育人”是关键2018年11月，南开大学物理科学学院成为天津市唯一入选的首批“三全育人”综合改革试点院（系）。

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词曲作者王强，是回龙观的老居民，20年前他来这里探访朋友时，回龙观东大街还只是单车道的泥土路，后来他在此置业生活，亲眼见证了东大街变成双向八车道的点滴变化，他将这种感受写在“曾经荒郊成乐土”的歌词里，引起“回天”居民的强烈共鸣，通过音乐激发居民参与共建美好幸福家园的潜力和热情。

英国学者彼得·弗兰科潘（PeterFrankopan）也认为：“早在2000年前，全球化就已经是事实，它提供着机遇，带来了问题，也推动着技术的进步”。陆上丝绸之路连接亚洲、非洲、欧洲，将彼此隔绝的东西方联系在一起。其意义不局限于商品与货物的交换，更表现为文明交流互鉴的“丝路精神”。

中方愿同墨方一道，深化政治互信，推进互利友好合作，推动中墨全面战略伙伴关系行稳致远，不断迈上新台阶。

（薛玲）。为农村学校播下艺术的种子■聚焦体育美育浸润行动系列报道②江西省奉新县上富中心小学地处偏远，音体美课程开设不全。因为缺乏专业教师，学校这3门课程一直由其他教师兼任。2018年9月，南昌大学、宜春幼儿师专3名音体美专业支教大学生的到来，让该校这一状况得到了改变，孩子们不仅接受到专业的音体美教育，还成立了合唱团等兴趣小组。从2017年秋季起，江西创新开展高校音体美专业师范生赴农村学校实习支教志愿服务活动，一批批大学生走进偏远农村，为农村学校播下艺术的种子，点亮农村孩子成功的希望。遴选高校音体美专业师范生赴农村支教音体美课程无法开足开齐，缺少专业教师是首要原因。江西省教育厅统计数据显示，按师生比测算，截至2018年底，全省应配备音体美教师21439名，但实际只有7353名，缺额14086名，缺额率高达%，其中农村小学音体美专业教师缺口巨大。然而，受多方因素制约，要在短时间内配齐音体美专业教师，几乎不可能。“高校音体美专业师范生队伍不小，如果能把实习和志愿支教有机结合起来，既可提升学生实践能力，又可弥补音体美教师短缺，可谓一举两得。但是，大规模组织高校音体美专业师范生到农村学校实习支教，在国内没有成熟的经验可以借鉴，只能摸着石头过河。”江西省教育厅厅长叶仁荪说。

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于是他发起众筹，金额上限设定为45万元，没想到短短8个小时就达到了。

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