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本年国民经济逐步回升，是“一五”计划以来增长最快的一年。

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信息技术支持下的教育，利用超时空泛在化的网络手段，对综合了多种知觉、认知体验的多媒体工具加以运用，为学习者提供泛在学习环境，以及在此环境中涉及智力、感官、情感的学习体验，使学习者在快乐探索过程中不断追求自我成长与自我实现，以“寓教于乐”的方式增强教育活力，实现教育的人本主义回归。　　情境创设：信息技术支持下的建构式学习　　建构主义学习理论认为，学习是意义的主动建构过程，学习者在一定情境中通过意义建构方式获得知识技能、习得经验。

一名联邦法官从法庭记录中删除了这些指控，称这些指控无关紧要和无礼。

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上海市地方金融监督管理局副局长李军在50人论坛上说。

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　　为保障冬奥场馆周边电动汽车绿色出行，国家电网将围绕北京至张家口高速公路服务区、交通枢纽、场馆周边旅游区域等推进充电设施建设。

　　04-0809:35RobertLawrenceKuhn：很难光从数字来看，我们要看经济结构。

当身体被更多脂肪填充并且缺乏肌肉时，就会出现这位知乎网友的情况，体重较低而体脂却很高。