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我国幅员辽阔、历史悠久、民族众多，在经济、文化等层面“先天”表现出地区、民族的巨大差异性，这就决定了学校体育理论建设体系必须尊重这些差异性，在厘清理论体系建设指导思想的前提下，允许不同理念主张共生共存，共同服务于学校体育发展与教育发展的需要。由改革开放后学校体育理论的发展历程可知，正是多元化的理论碰撞，推动我国学校体育理论由“引进”逐步走向自主建构，由学科依附逐步走向独立发展。坚持“紧扣实践”的价值取向学校体育学本身是实践性突出的学科，学校体育理论体系的建设须认真考虑实践之“实用性”，即如何将具有指导性、前瞻性的理论研究与具体实践操作相衔接。这是学校体育理论体系建设在“理论—实践”层面必须关注的重要问题。“实践性”问题是当下学校体育理论发展的“痛点”，实践层面的问题（诸如学生体质健康、体育态度、运动参与等）长期未得到有效解决，已成为制约学校体育理论发展的现实瓶颈。学校体育理论体系必须遵从“上下联通”的逻辑原则，高层次理论必须通过低层次理论与办法落地生根，实现理论体系建设与实践操作的紧密结合，避免“为理论而理论”的现象发生。如此，学校体育理论体系自身建设将更具生命力，对发展将更具解释力，对实践将更具指导力。（作者系国家社科基金重大项目“中外学校体育思想史整理与研究”首席专家、北京体育大学教授）。客观认识全球产业链上的中国市场（国际论坛） ■面对外部挑战，没有什么比让自己发展得更好更为行之有效的方法 近年来，全球经济活动发生了巨大变化。
”周恩来就是这样的人。
之后，小李提出版权驳回需要唐先生支付费用，唐先生分两次通过微信转账、网银转账支付万元。
截至15日，印度在印控克什米尔地区已经实施了10天的全面封锁。
为助力扶贫攻坚，汉滨区引导电商企业与贫困村开展产销对接，组织43家电商企业与贫困户签订购销协议，通过订单生产、产品回购等方式，带动687户贫困户发展魔芋、核桃、蔬菜种植。
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”顾明介绍，在建设年代，工程师贡献很大，我国大概有4200万科技人员，在新时代这些工程师也是最可爱的人。
“征税不是解决问题的办法。
何谓全局纠缠？通俗地讲，即让所有量子比特协同起来参与工作。
AchievementFirst从康涅狄格州纽黑文的一所中学开始，已经发展到三个州的34所K-12公立特许学校，为12600名学生提供服务。
景气指数下降据国家统计局统计，7月份，房地产开发景气指数(简称“国房景气指数”)为，比6月份回落点。
11月19日，周恩来率中共代表团返延安。
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