在此过程中,学习不再表现为单一的行为,而是多元变化的情境创设过程,每个学习者都是教育活动的主体,自发主动地参与教学活动,构建丰富多元的学习情境,探索未知的学习领域,唤起好奇心和乐趣,激发灵感和想象力。信息技术支持下以学习者为中心的意义建构,使学习者不断发展自身的适应力和接受能力,提高组织力,潜在地获取创造力。 时空泛在:信息技术支持下的个性化学习 个性化学习关注每个学习者的不同特点和个性差异,发展个体的优势潜能。传统教育的教学方式不可能适应每个学习者的智力水平、理解能力与知识基础,只有发挥教育的主体性功能,充分满足个体需求,使教育的个性化得以真正实现,学习的兴趣才可能发生,有效学习才能自然地实现。信息技术支持下的大规模在线教育,以不同的内容、形式、风格与途径为学习者提供个性化时空,学习者可以依据自身的需求、兴趣与天赋,按照自己的意愿和安排,明确学习目标、选择学习内容、确定学习方法、把握学习进度,通过自觉地建构自我认知体系并积极内化,获得知识技能。此时,信息技术支持下的教育被终身学习、灵活性、自觉意识的理念所塑造,学习不再仅仅与掌握知识相关,更重要的是在变化的社会中使人们产生学习兴趣,享受学习过程,知道如何学习并有强烈的自我认同感。 经验感知:信息技术支持下的体验性学习 一般来说,人类有许多不同层次的认知,最深刻的认知通常发生在个体对某事有恰当的体验时,这种认知以一种可感知的、生动的、隐性的形式在个体内心编码,成为个体完整精神结构的一部分,在适当的时候转化为知识、技能、价值、情感,使个体精神逐步趋于完善。信息技术支持下的学习,通常包含着不寻常的经验,它会为学习者带来丰富的、沉浸式的、难忘的个人体验,在这种体验中,认知和情感不可分割地联系在一起,思想和身体共同运行,学习成为积极参与体验的过程。目前,各种数字艺术体验展、数字3D影视展、VR虚拟现实体验等项目日益增多,它们为学习者提供技术与艺术融合的场景,使书本上枯燥的文字变成虚拟的景象,带给学习者感官上的冲击。学习者在体验过程中获得对事物的认知,用一种直接与感性的方法,理解所经历的以及相关的知识,将乐趣变成学习的组成部分,丰富自身阅历,提高学习效率,实现学习与生活、体验与成长的统一。 情感互动:信息技术支持下的协作式学习 协作式学习是在同伴间或一定群体范围内开展的学习活动,也被称为团队学习。
那么,在盛唐的上升期,王维为何深受追捧呢?他的诗写盛唐气象,写盛世感受,写出了唐人的自由意志和诗意生存状态;他的诗写人与社会的和谐、人与自然的和谐、人与人之间的和谐,写出了诗人内心的和谐。
男一男二滕翊滕颢兄弟,共同怀揣着街舞梦想,一路互相扶持,永不言弃。
美国库恩基金会主席罗伯特·库恩说,抗议者的极端行为造成机场瘫痪,航班停飞,没有哪个国家能允许这种事情发生。香港骚乱持续下去是不可接受的,会伤害所有香港人民,也会伤害香港自身发展的能力。 厄瓜多尔国家高等研究院副院长卡塔利娜·巴雷罗认为,香港的激进抗议行动已经严重危害香港的繁荣和稳定。
全国人大常委会副委员长王东明表示,疫苗管理法草案经过常委会两次会议的审议,充分吸收了各方面的意见建议,进一步增强了制度规范的针对性和操作性,特别是补充规定了相关的法律责任,加大了刑罚力度,提高了罚款的额度,增加了处罚的种类,体现了依法严管,这部法律草案已经比较成熟,赞成本次会议审议修改后提请表决通过。
他的主要著作收入《周恩来选集》。
) 子健:(点头)当时我就觉得,嗯我在姐心里有位置。
民进党当局拒不承认“九二共识”,还为两岸交流设置障碍,阻挠台湾代表到大陆交流。
陕西照金北梁红军小学学生因走近历史而为这片红色的土地骄傲和自豪,因了解历史而明白今天的幸福生活来之不易,更因深入历史而坚定感恩奋进、早日成才的决心。
另外,在全屋定制品类中,打着欧派、尚品宅配、索菲亚、好莱客等几大品牌旗号的商家,月销量靠前的产品多接近100件。
“互联护苗2019”系列活动于今年4月正式启动,由北京市互联网违法和不良信息举报中心、北京青少年网络文化发展中心联合指导,优酷、果壳、知乎、快手、Keep、唱吧、梨视频、下厨房、北青网、360公司以及新浪微博等11家属地网站共同承办,通过统筹一系列线上比赛、网络评选、短视频征集、知识讲座、主题参观等丰富多彩的活动,关注青少年安全上网、绿色上网话题,丰富青少年网民精神生活,努力营造向上向善的互联网环境。此次作为“互联护苗2019”活动的重头戏,北青网与360公司从线上走到线下,普及网络安全知识,提升广大青少年及家庭的网络安全防范意识。青少年是未来的希望,肩负着祖国繁荣富强的使命,然而随着电子产品的普及,青少年网络防骗迫在眉睫。
“物业公司行为方式不当,但拆除行为发生原因是履行对小区公共空间的管理和维护职责,并且玻璃窗仅是拆除而非结构性或破坏性的恶意毁损;同时,业主自己违反《管理规约》约定在先,且因封闭阳台本身是违约行为、拆下来的材料也不可能被再次使用。