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为何牵涉香港就可以秉持双重标准？不是有色眼镜一戴，世界就能为之颠倒黑白。

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支付宝、美团、滴滴打车等网络软件的普及，意味着我们生活中的衣食住行都将离不开互联网，也意味着如果不会使用这些软件，生活将有极大的不便。笔者认为，作为学习能力强，容易接受新兴事物的年轻人，理应帮助老人们搭上互联网的高速通道，享受这些实惠便利。首先，父母亲人与互联网“脱轨”就是子女的失责。当今时代，手机让不少人成为了“低头一族”和“冷暴力”善施者，沟通全靠手机传送，现实中和家人多说几句话的耐心都没有，更别说不厌其烦的教授他们使用手机了。

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当前，我国慕课建设和慕课平台的发展主要依托政策和高校支持，绝大多数慕课是由高校或平台提供资金、专业摄制团队制作完成，慕课讲义则主要由授课教师完成，高校通常采用给予一定工作量认定的方式以回馈教师对慕课的录制和课程建设的投入，校方、平台和教师对于慕课的著作权归属往往采取模糊化处理。国外对于如何解决慕课的著作权权属问题也尚无定论，主要有两种具有代表性的意见：一是认为校方应与教员充分协商后决定；二是认为慕课应遵循开放性原则，通过知识共享协议分享学习资源。笔者认为，对于慕课的著作权归属问题采取模糊化处理，实质上不利于课程建设，同时会给慕课平台的后续发展带来很多不确定因素。

在这背后，不断完善的体制机制和政策保障，为近14亿人的粮食安全保驾护航。　　完善生产经营方式解决“谁种地”问题　　黑龙江省孙吴县沿江满族达斡尔族乡大桦树林子村，种了30年地的农民吴德显颇有感触。