位于北京大望路的罗勒家·三吃牛肉锅餐厅在等位区放置了一台智能电子秤,扫码即可量体重、测体脂,不少等位的女性纷纷掏出了手机。
少数农家书屋因为图书不对路、开放不固定等问题,逐渐跟不上时代发展。升级软硬件设施、建设数字化平台、尝试运营新模式……各地农家书屋的创新举措,吸引更多农民群众走进书屋、爱上阅读。 “村村有书屋,户户飘书香”,农家书屋的全面建成,解决了数亿农民看书难、读报难的问题。
在此过程中,学习不再表现为单一的行为,而是多元变化的情境创设过程,每个学习者都是教育活动的主体,自发主动地参与教学活动,构建丰富多元的学习情境,探索未知的学习领域,唤起好奇心和乐趣,激发灵感和想象力。信息技术支持下以学习者为中心的意义建构,使学习者不断发展自身的适应力和接受能力,提高组织力,潜在地获取创造力。 时空泛在:信息技术支持下的个性化学习 个性化学习关注每个学习者的不同特点和个性差异,发展个体的优势潜能。传统教育的教学方式不可能适应每个学习者的智力水平、理解能力与知识基础,只有发挥教育的主体性功能,充分满足个体需求,使教育的个性化得以真正实现,学习的兴趣才可能发生,有效学习才能自然地实现。信息技术支持下的大规模在线教育,以不同的内容、形式、风格与途径为学习者提供个性化时空,学习者可以依据自身的需求、兴趣与天赋,按照自己的意愿和安排,明确学习目标、选择学习内容、确定学习方法、把握学习进度,通过自觉地建构自我认知体系并积极内化,获得知识技能。此时,信息技术支持下的教育被终身学习、灵活性、自觉意识的理念所塑造,学习不再仅仅与掌握知识相关,更重要的是在变化的社会中使人们产生学习兴趣,享受学习过程,知道如何学习并有强烈的自我认同感。 经验感知:信息技术支持下的体验性学习 一般来说,人类有许多不同层次的认知,最深刻的认知通常发生在个体对某事有恰当的体验时,这种认知以一种可感知的、生动的、隐性的形式在个体内心编码,成为个体完整精神结构的一部分,在适当的时候转化为知识、技能、价值、情感,使个体精神逐步趋于完善。信息技术支持下的学习,通常包含着不寻常的经验,它会为学习者带来丰富的、沉浸式的、难忘的个人体验,在这种体验中,认知和情感不可分割地联系在一起,思想和身体共同运行,学习成为积极参与体验的过程。目前,各种数字艺术体验展、数字3D影视展、VR虚拟现实体验等项目日益增多,它们为学习者提供技术与艺术融合的场景,使书本上枯燥的文字变成虚拟的景象,带给学习者感官上的冲击。学习者在体验过程中获得对事物的认知,用一种直接与感性的方法,理解所经历的以及相关的知识,将乐趣变成学习的组成部分,丰富自身阅历,提高学习效率,实现学习与生活、体验与成长的统一。 情感互动:信息技术支持下的协作式学习 协作式学习是在同伴间或一定群体范围内开展的学习活动,也被称为团队学习。
腊月二十九,习近平在2019年春节团拜会上发表重要讲话。
中央气象台8月15日06时继续发布暴雨蓝色预警(见图1)。
在美军内部,海豹突击队精锐曾参与击毙本·拉登等军事行动,其形象更是被不断搬上银幕。
通过学习研讨,中核集团党员干部深切地认识到,作为核工业人,守初心、担使命,就是要面对国际核态势深刻变化的挑战,进一步增强历史使命感和责任感,在全系统形成推动我国早日建成核工业强国的思想自觉和行动自觉。 “中核集团作为国家核科技工业的主体,要自觉承担起我国核科技创新的重任,增强核科技创新的责任感和紧迫感,加大科技创新投入,以创新推动核工业高质量发展。
罗昭强的项目成果涵盖和谐号、复兴号、国内外地铁等,在铁路制造、运营行业以及20余所职业院校得到广泛应用,已经出口美国,累计培训2万余人,创经济效益亿元,为动车组百万公里影响安全故障率由%降至%奠定基础。
但中国毕竟不是前苏联。
但从沪、渝房产税试点的实践看,房地产税在沪、渝两地产生了截然相反的两种效应。
到7月底,有许多房东与租客造访南京建邺区艺树家工场的乐伽公寓总部,发现其已关门,找不到乐伽公寓的负责人。
另外还有两人根据段念指派,负责灌装、包装和发货。