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同时，积极推动各级党委切实落实主体责任，督促相关职能部门认真履行日常监管职责，坚持打防并举、标本兼治，坚决铲除基层腐败和黑恶势力滋生土壤，以正风反腐惩恶的扎实成效，让人民群众有更多更直接更实在的获得感、幸福感和安全感。

(责编：赵超、夏晓伦)。85.3%受访者认为在大学里参加志愿服务活动重要很多大学生在校期间会参加志愿服务，有的人在志愿服务活动中得到了成长，也有人觉得，大学的志愿服务活动流于形式，学生参与后并没什么收获。你大学时参加过志愿服务吗？上周，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2000名受访者进行的一项调查显示，%的受访者大学时参加过志愿服务活动。%的受访者认为在大学里参加志愿服务活动是重要的。

记者了解到，“小别墅”每一层面积很小，自带小花园，或拥有不少的赠送面积。

(责编：陈羽、黄子娟)。千余种昆虫亮相第二届昆虫艺术科普展原标题：千余种昆虫亮相第二届昆虫艺术科普展中国(北京)第二届昆虫艺术科普展正在中国儿童中心举行。来自20多个国家和地区的千余种昆虫活体及标本集中展出，游客不出国门便能领略到广袤昆虫世界的魅力。记者了解到，本届昆虫艺术科普展进一步加强和博物馆等专业机构的合作，不仅增添了更多科普“干货”的展示，内容包括节肢动物的历史、人与昆虫的历史等；还聘请专业老师讲授昆虫主题的系列讲座。第二届昆虫艺术科普展将持续至8月25日，展览增设夜间场，孩子们可以在老师的带领下结伴而行，观察昆虫夜间活动的行为。为了丰富游览体验，本届昆虫艺术科普展还引入了羊驼、龙猫等萌宠乐园项目。相关负责人表示，自然教育被认为是当代生活在城市中的儿童共同缺失的一部分教育活动，昆虫艺术科普展有助于帮助孩子们感受自然的美妙，解码昆虫的奥秘。（郭超凯）(责编：刘婧婷、丁涛)。中国地震实验场 凝聚几代科研人的夙愿　　位于川滇地区的中国地震科学实验场（以下简称实验场）是集科学研究、基础观测、成果应用和服务于一体的、全方位的实验场所。最近，中国地震局局长郑国光表示，一年来，实验场建设进展顺利，已在实验场新增观测站360个，并积累了一批观测数据。

就以近期深陷舆论漩涡的辅仁药业为例，虽然其披露的2018年年度分红派息实施方案显示，将合计派发现金红利总额为6272万元。

据了解，经十三届全国人大二次会议审议批准，2019年新增地方政府债务限额30800亿元。

　　文化是小镇之魂，小镇虽小立意很高，“你可以看到小镇的建筑都是很有特色，都体现了高超的技艺和大国的工匠精神。

即便这样的时间只有一个假期的一半或三分之一，也为假期无处和难以安放的孩子提供了极好的机会。

“我被革命烈士们英勇为国献身的故事深深感动了。

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在此过程中，学习不再表现为单一的行为，而是多元变化的情境创设过程，每个学习者都是教育活动的主体，自发主动地参与教学活动，构建丰富多元的学习情境，探索未知的学习领域，唤起好奇心和乐趣，激发灵感和想象力。信息技术支持下以学习者为中心的意义建构，使学习者不断发展自身的适应力和接受能力，提高组织力，潜在地获取创造力。　　时空泛在：信息技术支持下的个性化学习　　个性化学习关注每个学习者的不同特点和个性差异，发展个体的优势潜能。传统教育的教学方式不可能适应每个学习者的智力水平、理解能力与知识基础，只有发挥教育的主体性功能，充分满足个体需求，使教育的个性化得以真正实现，学习的兴趣才可能发生，有效学习才能自然地实现。信息技术支持下的大规模在线教育，以不同的内容、形式、风格与途径为学习者提供个性化时空，学习者可以依据自身的需求、兴趣与天赋，按照自己的意愿和安排，明确学习目标、选择学习内容、确定学习方法、把握学习进度，通过自觉地建构自我认知体系并积极内化，获得知识技能。此时，信息技术支持下的教育被终身学习、灵活性、自觉意识的理念所塑造，学习不再仅仅与掌握知识相关，更重要的是在变化的社会中使人们产生学习兴趣，享受学习过程，知道如何学习并有强烈的自我认同感。　　经验感知：信息技术支持下的体验性学习　　一般来说，人类有许多不同层次的认知，最深刻的认知通常发生在个体对某事有恰当的体验时，这种认知以一种可感知的、生动的、隐性的形式在个体内心编码，成为个体完整精神结构的一部分，在适当的时候转化为知识、技能、价值、情感，使个体精神逐步趋于完善。信息技术支持下的学习，通常包含着不寻常的经验，它会为学习者带来丰富的、沉浸式的、难忘的个人体验，在这种体验中，认知和情感不可分割地联系在一起，思想和身体共同运行，学习成为积极参与体验的过程。目前，各种数字艺术体验展、数字3D影视展、VR虚拟现实体验等项目日益增多，它们为学习者提供技术与艺术融合的场景，使书本上枯燥的文字变成虚拟的景象，带给学习者感官上的冲击。学习者在体验过程中获得对事物的认知，用一种直接与感性的方法，理解所经历的以及相关的知识，将乐趣变成学习的组成部分，丰富自身阅历，提高学习效率，实现学习与生活、体验与成长的统一。　　情感互动：信息技术支持下的协作式学习　　协作式学习是在同伴间或一定群体范围内开展的学习活动，也被称为团队学习。

杜文龙杜文龙是中国军事文化研究会网络研究中心主任。