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可以说，一个人只有不矜不伐、不骄不躁，学品才靠得住，人品才立得稳。 现实中，“不懂装懂”大有人在。有人虚荣心作祟，不懂犟着脖子说懂，不会硬着头皮说会，生怕没了面子，明明对事物一知半解却装作完全了解，仅是一家之言就自诩为名家之论；也有人落入官僚主义窠臼，认为学识随官职“水涨船高”，级别上去了自然什么都懂了。“不懂装懂”，照见不严不实之风、浮躁浮夸心态，不仅给自己的形象丢分，一些乱指挥、瞎比划问题甚至会耽误改革发展各项工作。伪学不若真知，是真知才经得起实践的检验。与其装懂卖弄，不如用什么学什么，缺什么补什么，把那些知识空白、经验盲区、能力弱项一一填补起来。巧诈不如拙诚，虚心好学、不耻下问才是一个党员干部的“标配”。学识“虚胖”、学风“注水”，越早改掉越好。 反对“不懂装懂”，另一个极端也值得警惕，那就是“懂装不懂”。有人怕担责任装不懂，遇到矛盾问题时明明有能力解决，却该出手时不出手；有的心胸狭隘装不懂，把特长当作个人进步的“法宝”，涉及个人利益时“懂”，涉及集体利益时“装”；还有人居心不良，明明知道决策有问题却看破不说破，明明对各项规章制度心知肚明却假意不知、故意突破底线……如果说“不懂装懂”者是缺少虚怀若谷的谦卑之心，那么“懂装不懂”者缺的则是一颗忠诚老实的敬畏之心、干事创业的责任之心。揣着明白装糊涂，不严不实问题更严重、更恶劣，理当严厉查摆纠正。 习近平总书记曾告诫领导干部，“懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力创造条件去做，不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊”。作为领导干部，既要反对“不懂装懂”，坦诚对待自己的知识存量，增强危机意识，加快知识更新，避免少知而迷、无知而乱，努力成为一专多能的高素质干部；更要反对“懂装不懂”，坚决摒弃不严不实、不精不诚问题，自觉站在事业发展的大局考虑问题，勇于挑最重的担子，敢于担责担险。 《道德经》说：“是以大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。
红军长征在宁夏让这方百姓深切感受到，中国共产党是为人民谋利益的党，红军是人民的军队。
宣讲现场，不少观众表示，作为国企精神的重要代表和中国精神的重要组成部分，“两弹一星”精神和核工业精神值得大力弘扬。
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楼市周期性调整趋势明确 一种业界普遍的观点认为，楼市已经进入全面调整期，在市场已经拉开大幕的下半年，各项数据的跌幅可能还将继续扩大。
人体器官捐献工作是一项与医学密切相关的社会动员工作，强化志愿服务至关重要。
但是，有些商圈里共享办公空间扎堆，有的商场则存在入驻品牌品类同质化的问题，改造后的它们依然在困境中徘徊。
” 300多户家庭采访后，他归纳出了剧中严母慈父、离异父母、空降父母等三组家庭，“其实这每一组家庭就是现实中五六个典型家庭的整合。
青春特烦恼的剧情发展,部分是这样的,赵秦老师意识到社会不良现象发生在校园和家庭教育直接有关,于是定制了一列系帮助计划。
”李竹总结道。
对此，公安部网安局立即将该线索通报廊坊公安机关网安部门。