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会议中有个提法：“提升城市群功能”，这或许意味着我国城镇化发展的政策导向发生重大变化，值得关注。　　长期以来，我国一直采取大力发展中小城市、控制大城市规模的城镇化发展模式。

佩戴了上将军衔警衔肩章的10位军官警官向习近平敬礼，向参加仪式的全体同志敬礼，全场响起热烈的掌声。

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城镇居民更愿为文化需求买单从城乡对比角度来看，2019年上半年，参加过文化体验活动的城镇居民比重为%，高出农村居民%个百分点。

院墙是队员们自己修的，他们充分发扬艰苦创业的精神，联系相关单位要来公路翻修时剩下的混凝土块，全体指战员一起拌水泥、推小车、抡大锤，在保障防火灭火各项任务之余，用1个多月时间建起了院墙。

电视剧聚焦的是小人物的喜怒哀乐、挫折成长，而正是这一个个塑造饱满的小人物，印证着华夏文明之包容开放已然扎根泥土，映射出对于家园的热爱与忠诚。

（薛玲）。为农村学校播下艺术的种子■聚焦体育美育浸润行动系列报道②江西省奉新县上富中心小学地处偏远，音体美课程开设不全。因为缺乏专业教师，学校这3门课程一直由其他教师兼任。2018年9月，南昌大学、宜春幼儿师专3名音体美专业支教大学生的到来，让该校这一状况得到了改变，孩子们不仅接受到专业的音体美教育，还成立了合唱团等兴趣小组。从2017年秋季起，江西创新开展高校音体美专业师范生赴农村学校实习支教志愿服务活动，一批批大学生走进偏远农村，为农村学校播下艺术的种子，点亮农村孩子成功的希望。遴选高校音体美专业师范生赴农村支教音体美课程无法开足开齐，缺少专业教师是首要原因。江西省教育厅统计数据显示，按师生比测算，截至2018年底，全省应配备音体美教师21439名，但实际只有7353名，缺额14086名，缺额率高达%，其中农村小学音体美专业教师缺口巨大。然而，受多方因素制约，要在短时间内配齐音体美专业教师，几乎不可能。“高校音体美专业师范生队伍不小，如果能把实习和志愿支教有机结合起来，既可提升学生实践能力，又可弥补音体美教师短缺，可谓一举两得。但是，大规模组织高校音体美专业师范生到农村学校实习支教，在国内没有成熟的经验可以借鉴，只能摸着石头过河。”江西省教育厅厅长叶仁荪说。

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（国防大学联合作战学院张凤波）(责编：芈金、袁勃)。中草药降压 兼顾保心益肾高血压是威胁中国居民健康的主要慢性病，其引起的靶器官损害亦成为患者死亡的主要原因，造成了严重的社会与经济负担。因此，加强对高血压的防治工作，已是当务之急。

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